大班科學(xué):有用的水
教學(xué)目標(biāo):
1、了解生活中、人體中多種重要的水。
2、知道水的作用,體驗(yàn)我們的生活離不開水。
教學(xué)準(zhǔn)備:(認(rèn)知準(zhǔn)備)了解了水的特性
(材料準(zhǔn)備)新童易軟件,圖畫紙、水彩筆若干。
重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):了解生活中、人體中的水
難點(diǎn):人體中幾種重要的水的作用
教學(xué)過程:
一、說一說,水在哪里
1、討論:生活中,哪里可以找到水?
2、播放新童易軟件《水在哪里》,引導(dǎo)幼兒欣賞,發(fā)現(xiàn)許多地方都有水(大自然、生活用水、植物等)。
二、找一找,身上的水(重點(diǎn))(難點(diǎn))
1、討論:除了這些地方可以找到水,我們身上有水嗎?在哪里?
2、播放《身上的水》,引導(dǎo)了解人體內(nèi)幾種重要的水及其作用:
汗水??幫助我們排出熱量。
淚水??濕潤眼球,沖洗眼睛里的臟東西。
口水??把食物殘?jiān)鼪_洗掉,幫助我們保持口腔的清潔。
小便??排除身體里的病菌。
血液??運(yùn)輸身體里的各種營養(yǎng)物質(zhì)。
小結(jié):原來我們身體里有這么多重要的水,這些水都維持著人的生命,人的生命是離不開水的。
三、看一看,水的作用(重點(diǎn))
1、播放《水的作用》的主畫面,請幼兒討論六個小畫面的內(nèi)容:
分別點(diǎn)擊拖動“小水珠”至六個畫面,請幼兒欣賞
提問:水能幫助我們做哪些事情?
2、討論:如果沒有水,我們的生活會遇到什么困難?
小結(jié):水在我們生活中非常重要,如果沒有水,動植物都不能生長,人類不能生存。
四、嘗一嘗,水的味道
1、各種營養(yǎng)水
提問:你知道這些都是什么水?這些水可以喝嗎?你知道喝了這些水對我們?nèi)擞惺裁春锰巻幔?/p>
檸檬水??氣味芬芳,補(bǔ)充維生素C,可以預(yù)防感冒,夏天還能解暑。
蜂蜜水??促進(jìn)腸胃蠕動,清除體內(nèi)垃圾;促進(jìn)睡眠,提高睡眠質(zhì)量。
淡鹽水??補(bǔ)充身體內(nèi)的鹽分,清熱解毒,喉嚨不舒服發(fā)炎,喝點(diǎn)淡鹽水有消炎的作用。
白開水??就是教師外大水桶里燒開后自然冷卻的涼開水,不要小看這水,這是我們最好的飲料,不僅解渴而且最容易促進(jìn)身體的新陳代謝,輸送養(yǎng)分,白開水的作用是其他飲料無法代替的,我們每天要多喝白開水。
2、自主品嘗各種水的味道
請幼兒先去喝一杯白開水,再進(jìn)教室平常其他味道的水。
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