活動(dòng)目標(biāo)：
　　能用小勺自己進(jìn)餐。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　物質(zhì)準(zhǔn)備：小勺、碗、蝶等餐具；小熊、小貓、小狗、小猴頭飾。
　　活動(dòng)過(guò)程：
　　1、教師操作動(dòng)物頭飾，以情境表演《小熊請(qǐng)客》的形式，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
　　(1)引導(dǎo)幼兒觀看情境表演。
　　(2)提出問(wèn)題：
　　①小熊邀請(qǐng)了哪些小動(dòng)物到它家來(lái)做客？
　　②小熊把飯、菜裝在什么地方？
　　③小動(dòng)物們是怎么吃飯的？
　　2、引導(dǎo)幼兒利用小勺、碗、碟，模擬練習(xí)使用小勺自己進(jìn)餐。
　　3、指導(dǎo)幼兒操作《誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)？》
　　引導(dǎo)幼兒觀察圖片，說(shuō)說(shuō)圖中的小朋友吃飯時(shí)是怎么做的，判斷對(duì)、錯(cuò)并貼上“哭臉”或“笑臉”
　　4、教師與幼兒共同小結(jié)結(jié)束活動(dòng)。
　　活動(dòng)延伸：
　　1、區(qū)域活動(dòng)：用紙盒、可樂(lè)瓶等材料自制嘴巴大小不一的娃娃，提供小勺、珠子、米粒、花生、豆類等，讓幼兒反復(fù)練習(xí)使用小勺。
　　2、家園共育：引導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒提供適宜的餐具，不包辦，不代替，鼓勵(lì)幼兒自己進(jìn)餐，達(dá)到家園要求一致。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1285022.html

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