活動(dòng)目標(biāo)：
1、 在玩滑板車的游戲情境中，通過(guò)滑行等動(dòng)作，發(fā)展平衡能力。
2、 發(fā)展幼兒手部及腿部力量和動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
人手一輛滑板車、較大空閑場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程：
一、以試單車的游戲情景，帶領(lǐng)幼兒玩滑板車，使身體保持平衡
1、滑板車前后開
2、滑板車坐上去開
3、滑板車趴上去開
二、按指令玩滑板車
1、教師說(shuō)前，幼兒向前滑。
2、教師說(shuō)后，幼兒向后滑。
三、玩相反游戲
1、教師說(shuō)前，幼兒向后滑。
2、教師說(shuō)后，幼兒向前滑。
四、比賽
所有幼兒排成一條直線，先滑到終點(diǎn)的獲勝。
活動(dòng)反思：
這是是一次教授動(dòng)作技能的教學(xué)活動(dòng)，應(yīng)遵循幼兒學(xué)動(dòng)作的規(guī)律，即幼兒動(dòng)作技能形成規(guī)律。一般說(shuō)來(lái)，幼兒動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)一般要經(jīng)歷三個(gè)階段，每一階段中幼兒掌握動(dòng)作的特點(diǎn)不同決定了該階段教學(xué)設(shè)計(jì)的不同。通過(guò)本次教學(xué)，幼兒對(duì)玩滑板車有一定的了解。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1285418.html
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