大班科學(xué)：秋天的水果
一、片段實(shí)錄：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鞏固認(rèn)識多種秋天水果的名稱及外形特征，重點(diǎn)認(rèn)識柚子的外形特征。
2、積極參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的新奇、愉悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各種水果水果屋、水果籃、布、活動(dòng)室周圍藏有許多的柚子
活動(dòng)過程：
1、出示禮包引導(dǎo)幼兒根據(jù)水果外形猜測水果的名稱。
（1）師：今天我給小朋友帶來一份禮物，里面會(huì)有些什么水果呢?
（2）教師逐一以不同形式出示水果，如露出半根香蕉、描述水果外形等方式讓幼兒猜測。
2、打開禮包，讓幼兒自由說說里面認(rèn)識的水果。
3、將水果放回禮包，鞏固對水果的認(rèn)識。
師：水果要回家了，看看是誰回家了呀？教師快速放回不同水果進(jìn)水果籃，幼兒迅速說出相應(yīng)的水果名稱
4、水果屋游戲，進(jìn)一步鞏固對水果的認(rèn)識，并引出柚子，重點(diǎn)認(rèn)識柚子。
（1）師：咦？水果都不見了，會(huì)藏在哪里呢？
（2）幼兒呼喊水果的名稱，教師引導(dǎo)幼兒回憶剛才出現(xiàn)的水果的種類、數(shù)量。）
（3）每人取一個(gè)自己喜歡的水果，說說是什么水果，是什么形狀的、什么顏色的、什么味道的。
5、重點(diǎn)認(rèn)識柚子的外形特征。
說說柚子是什么樣的？猜猜里面是什么樣的？
請幼兒嘗一嘗，柚子是什么味道的？
6、游戲：找柚子
我們這還有許多的柚子藏在教室里呢，我們每人去找一個(gè)帶回家吧！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1285512.html

相關(guān)閱讀：大班科學(xué)教案：手機(jī)
大班科學(xué)：生活中的信號（有附件）
大班科學(xué)活動(dòng)《小動(dòng)物過冬》
大班科學(xué)教案：舉世無雙的建筑師-
幼兒園大班科學(xué)教案：馬路上的汽車