1、嘗試運用漿糊、小棒等材料進行美術(shù)創(chuàng)作，感受漿糊刻印畫的特殊藝術(shù)效果。
2、根據(jù)色彩進行大膽合理的想象，蘇州新區(qū)幼兒園招聘的表現(xiàn)“四季的顏色”這一主題。
3、養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、教具：小鳥手掌飾，教師示范用的卡紙若干
2、音樂磁帶
3、材料：人手一張卡紙、粗細不同的小棒、抹布、彩色漿糊（漿糊加顏料調(diào)配用而成）
4、幼兒人手一份圍兜
活動過程：
1、欣賞故事《四季的顏色》，幼兒園招聘幼兒的創(chuàng)作興趣。
教師講述故事《四季的顏色》：一天鳥媽媽問小鳥:“你知道一年有那些季節(jié)嗎？”小鳥說“我知道我知道一年里有四個季節(jié)：春、夏、秋、冬�！薄皩α耍悄阒浪鼈兌加心切╊伾珕帷兵B新區(qū)幼兒園招聘又問到，小鳥很疑惑的說：“四季也有幼兒園嗎？那它們都是哪些顏色的呢？�！兵B媽媽對小鳥說：“這個問題需要你自己去找答案�！甭犃藡寢尩脑�，小鳥出發(fā)了。它飛呀飛呀，過了一年小鳥回來了，小鳥高興的喊起來：“啊，我找到了，春天是綠色的�！闭f著，它拿出小紙片作了個標(biāo)記。就這樣，小鳥每看到幼兒園六一兒歌季節(jié)，就做一個標(biāo)記，有招聘、紅色、黃色、白色。
2、教師啟發(fā)幼兒想象：如果你是一只小鳥，你看到的綠色、紅色、黃色、白色分別是什么季節(jié)，為什么呢？（幼兒發(fā)揮蘇州新區(qū)幼兒園招聘，自由講述）
想不想也來描繪一下這四季的顏色呢？
3、向幼兒介紹操作材料：彩色漿糊是用糨糊加顏料攪拌而成的，這樣，它就有了一定的水份又不會隨意的流淌，使作品有厚度，然后就可以用小棒在上面隨意地刻畫了，大家想不想嘗試一下用漿糊作畫呀？
4、安排5組，每組提供多種顏色，幼兒按意愿選擇。
5、重點輔導(dǎo)幼兒刮涂底色。
6、根據(jù)需要，選擇粗細不同的小棒。如畫物體的外輪廓線，可以選取粗的小棒，畫細節(jié)部分，可以選取細的小棒。要求涂色均勻，注意桌面、衣服的衛(wèi)生。
7、展示作品。鼓勵幼兒自由組合，將春、夏秋冬為一組。
9、傾聽歌曲《四季花兒開》，邊欣賞作品。
10、師生共同評價，激發(fā)幼兒愛護我們美麗的大自然。
附幼兒散文：
四季的顏色
一年有四個季節(jié)：春、夏、秋、冬。假如四季都有顏色，那么，你知道他們各是什么顏色？
春是綠色的，它是充滿活力的。每當(dāng)春天來臨，大地就會被一片綠色籠罩。先是綠色的小草，它們首先在大地中灑下綠色。它們會探頭探腦地從地底下鉆出來，漸漸的，漸漸的，更多了，更密了，就好像是一層地毯。過了不多久，樹枝上、泥土里、花壇邊，越來越多的綠色，越來越多地涌現(xiàn)了出來。在這個時候，大地一片綠色，遍地的綠草，再配上鮮艷的紅花。哦，這美的春天！
夏天對于我來說，它是紅色的。夏天是一年中最熱的季節(jié)，也就像紅色，是所有顏色中最耀眼的顏色。在這個季節(jié)里，花更紅了，草更綠了，太陽更猛了......一切的一切，都是那么的富有生命里，是那么的朝氣蓬勃！
而秋天，則是金黃色的。它是個豐收的季節(jié)，它是個黃金季節(jié)。我們在這個季節(jié)里收獲我們經(jīng)過勞動得來的報酬，我們在這個季節(jié)里歡呼。秋天，原本綠色的葉子變得金黃，它們就好像一只只蝴蝶，翩然起舞。一片片金色的麥浪，一張張農(nóng)民喜悅的笑臉。哦，秋天，它是金黃色的！
冬天，它只能屬于白色。下雪，是冬天的象征。清晨，拉開窗簾，睜開睡眼，那世界已被這純潔的顏色降服，每一個角落都有它的存在。車上、房上、草地上，到處都是。萬物的污垢都被這潔白清洗。這潔白就是冬天的代表。
一年有四季，四季有它們各自的顏色，也應(yīng)該有不同的顏色襯托。我愛這四季的顏色。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1286787.html
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