中班音樂：小雨和小花
設計意圖：
中班音樂活動《小雨和花》也是一節(jié)奧爾夫音樂活動，以春雨為背景，跟隨音樂用動作表現(xiàn)出春雨活潑歡快的樣子以及花朵在春雨澆灌后快樂的成長。體現(xiàn)了春雨對花朵的關愛和花朵對春雨的感激之情。
活動目標：
1. 感受A段音樂旋律的優(yōu)美舒緩和B段音樂的歡快靈動，體驗兩種不同風格交替帶來的快樂情感。
2．幼兒通過傾聽音樂，大膽創(chuàng)編雨點落下和小花喝水的動作。
3．幼兒通過音樂欣賞和律動，讓孩子體會音樂帶來的快樂。
活動準備：
音樂、小花圖片、下雨圖片
活動過程：
一、回憶下雨的場景
師：小朋友都見過雨滴從空中飄落的樣子吧？誰來學學看？
二、完整欣賞音樂，感受樂曲的節(jié)奏和韻律。
1、教師隨完整的音樂在圖譜上完成節(jié)奏演示。
2、圖譜示范
三、幼兒欣賞A段音樂，嘗試用“滴答”來表示一個樂句的結束。
1．嘗試用“滴答”來表示每個樂句的結束。
2．教師清唱A段音樂和幼兒一起練習，并樂句的結束部分清楚的唱出“滴答”。
3．請一個幼兒來做老師的小花，進行A段律動。
4．請幼兒自由結伴，一起玩A段律動。
小花的眼睛要看著小雨，做出主動迎接的樣子。
5．自由結伴，一起玩A段律動。
四．欣賞B段音樂，一起玩捉迷藏游戲。
1．教師示范怎么和小花捉迷藏。
2．教師和幼兒一起嘗試玩“捉迷藏”。
五．完整的表演A+B段
1、完整的播放樂曲，教師跟著音樂逐個敲醒所有的小花并和幼兒完整表演整段樂曲。
2、幼兒自由結伴，隨樂完整表演A+B
3．結束
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1286902.html
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