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中班音樂(lè):小雨和小花

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

中班音樂(lè):小雨和小花


設(shè)計(jì)意圖:

中班音樂(lè)活動(dòng)《小雨和花》也是一節(jié)奧爾夫音樂(lè)活動(dòng),以春雨為背景,跟隨音樂(lè)用動(dòng)作表現(xiàn)出春雨活潑歡快的樣子以及花朵在春雨澆灌后快樂(lè)的成長(zhǎng)。體現(xiàn)了春雨對(duì)花朵的關(guān)愛和花朵對(duì)春雨的感激之情。

活動(dòng)目標(biāo):

1. 感受A段音樂(lè)旋律的優(yōu)美舒緩和B段音樂(lè)的歡快靈動(dòng),體驗(yàn)兩種不同風(fēng)格交替帶來(lái)的快樂(lè)情感。

2.幼兒通過(guò)傾聽音樂(lè),大膽創(chuàng)編雨點(diǎn)落下和小花喝水的動(dòng)作。

3.幼兒通過(guò)音樂(lè)欣賞和律動(dòng),讓孩子體會(huì)音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂(lè)、小花圖片、下雨圖片

活動(dòng)過(guò)程:

一、回憶下雨的場(chǎng)景

師:小朋友都見過(guò)雨滴從空中飄落的樣子吧?誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)看?

二、完整欣賞音樂(lè),感受樂(lè)曲的節(jié)奏和韻律。

1、教師隨完整的音樂(lè)在圖譜上完成節(jié)奏演示。

2、圖譜示范

三、幼兒欣賞A段音樂(lè),嘗試用“滴答”來(lái)表示一個(gè)樂(lè)句的結(jié)束。

1.嘗試用“滴答”來(lái)表示每個(gè)樂(lè)句的結(jié)束。

2.教師清唱A段音樂(lè)和幼兒一起練習(xí),并樂(lè)句的結(jié)束部分清楚的唱出“滴答”。

3.請(qǐng)一個(gè)幼兒來(lái)做老師的小花,進(jìn)行A段律動(dòng)。

4.請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴,一起玩A段律動(dòng)。

小花的眼睛要看著小雨,做出主動(dòng)迎接的樣子。

5.自由結(jié)伴,一起玩A段律動(dòng)。

四.欣賞B段音樂(lè),一起玩捉迷藏游戲。

1.教師示范怎么和小花捉迷藏。

2.教師和幼兒一起嘗試玩“捉迷藏”。

五.完整的表演A+B段

1、完整的播放樂(lè)曲,教師跟著音樂(lè)逐個(gè)敲醒所有的小花并和幼兒完整表演整段樂(lè)曲。

2、幼兒自由結(jié)伴,隨樂(lè)完整表演A+B

3.結(jié)束



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1286902.html

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