中班歌唱：秋天多么美

目標(biāo)：

1．在理解歌詞的基礎(chǔ)上，初步有感情的演唱歌曲第一段。

2．初步掌握附點(diǎn)音符和跳音的唱法。

3．引導(dǎo)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中享受到愉悅的情感體驗(yàn)，感受秋天的美好。

活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒理解歌詞，學(xué)唱歌曲。

活動(dòng)難點(diǎn)：附點(diǎn)音符和跳音的正確演唱。

活動(dòng)準(zhǔn)備：圖譜、棉桃等小圖片一套、歌曲的音樂(lè)、事先對(duì)棉桃等農(nóng)作物有一定的了解

活動(dòng)過(guò)程：

一．發(fā)聲練習(xí)

1．發(fā)聲練習(xí)（嘗試一口氣唱完一句不換氣，為下面的歌曲做鋪墊）

2．邊打節(jié)奏邊練習(xí)發(fā)聲（X·X X| X·X X|X X|X -|）

3．這個(gè)叫附點(diǎn)節(jié)奏，我們?cè)賮?lái)聽另外一種附點(diǎn)節(jié)奏，聽聽它跟剛才的節(jié)奏有什么不一樣。（X·XX|X X X X|）

二．學(xué)唱歌曲

1．引出主題

師：秋天到了，好多農(nóng)作物都成熟了，小朋友，你知道有哪些嗎？今天，老師帶來(lái)了其中的一種，我們一起來(lái)看看是什么？（出示沒(méi)開的棉桃圖片）這叫棉桃，因?yàn)樗鼪](méi)開的時(shí)候就像桃子一樣，所以我們叫它棉桃！接下來(lái)，我們來(lái)聽一首歌曲，名稱叫做《秋天多么美》，聽一聽里面的棉桃是怎么樣的？

2．理解、學(xué)唱歌曲

（1）.熟悉、理解歌曲（老師清唱第一段）

師：這首歌曲的名稱叫什么？你從歌曲里聽到了什么？棉桃姐姐是什么樣的表情？（根據(jù)幼兒的回答，可以把描述棉套的幾句話唱一唱）歌曲里面重復(fù)在唱的是哪一句？你知道是什么意思嗎？（“來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)”是在叫大家都來(lái)發(fā)現(xiàn)秋天的美）

（2）.熟悉歌曲節(jié)奏

l 師：剛剛我們拍了兩個(gè)節(jié)奏，大家還記得是怎么拍的嗎？請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)把第一個(gè)節(jié)奏來(lái)拍一拍（然后全體小朋友一起拍，教師可以邊拍節(jié)奏，邊唱，第二個(gè)節(jié)奏同上）

l 師：現(xiàn)在，我們按著這個(gè)節(jié)奏，來(lái)一起把歌詞念一遍。

（3）.學(xué)唱歌曲（出示圖譜）

l 教師清唱，幼兒跟唱兩邊（第一遍跟唱，第二遍拍手跟唱）

l 學(xué)唱跳音

師：現(xiàn)在我們一起來(lái)看一看這張圖譜，你發(fā)現(xiàn)了什么秘密？（這個(gè)叫跳音，要求我們唱這一句的時(shí)候，要用跳躍的聲音來(lái)唱，我們一起來(lái)聽一聽，唱一唱）

l 跟著鋼琴學(xué)唱兩邊（第一遍要求把跳音唱出來(lái)，第二遍要求懷著秋天多美好的感情來(lái)唱）

三．歌曲延伸

師：這首歌曲還有兩段，我們一起來(lái)聽一聽，第二段和第三段又是在講誰(shuí)？（播放整首歌曲，要求第一段可以跟著唱，第二段、第三段要認(rèn)真聽）

師：第二段和第三段講到了稻花姐姐和高粱姐姐（出示圖片稻花和高粱）關(guān)于稻花姐姐和高粱姐姐又會(huì)怎么樣呢？我們留到下節(jié)課再來(lái)學(xué)，今

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