中班情景閱讀《我媽媽》

活動目標：

1．初步理解故事中媽媽對自己的愛，萌發(fā)愛媽媽的情感。

2．觀察、理解畫面所表達的意思，初步積累閱讀的經(jīng)驗。

活動準備：課件《我媽媽》

活動過程：

一、介紹人物，激發(fā)興趣

（一）師：這是誰�。窟@位媽媽在干什么？

你猜媽媽做鬼臉給誰看？為什么？

一個會做鬼臉斗寶寶笑的媽媽是一個什么樣的媽媽？

師小結(jié)：這是一個一心想讓寶寶快樂，一個可愛的媽媽。

二、閱讀繪本，激發(fā)情感

（一）媽媽的本領(lǐng)

師：這位媽媽有許多的本領(lǐng)，本領(lǐng)一：是什么呢？（做蛋糕）這個蛋糕什么形狀？什么顏色?什么味道？

本領(lǐng)二：跳舞

做蛋糕在第幾頁？跳舞在第幾頁？

師小結(jié)：媽媽的本領(lǐng)可大了，會做各種各樣，香香甜甜的蛋糕，媽媽跳舞可漂亮了。

（二）媽媽的愛

出示圖三,：這是誰？你從哪里看出來這把沙發(fā)是媽媽變得？你覺得把媽媽變成沙發(fā)是什么意思？

體驗：坐在老師的身上試試，說說是什么感覺？

師小結(jié)：坐在媽媽身上就像坐在沙發(fā)上一樣，那么舒服，那么溫暖。

（出示圖四，圖五）師：這還是那位媽媽嗎？媽媽什么時候像貓一樣的溫柔？（聽話的時候）

媽媽什么時候又像獅子呢？（寶寶不聽話的時候）

師：那么媽媽生氣的時候你覺得他還愛你嗎？

師小結(jié)：無論媽媽像小貓一樣溫柔還是像獅子一樣生氣，媽媽都是愛我們的。

二、完整欣賞故事

最后一句提問：你們知道什么叫永遠愛你嗎？

永遠：無論什么時候，每一天媽媽都愛你。

三、情感表達

師：你有什么悄悄話要跟媽媽說嗎？把你對媽媽的愛說出來吧！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1286980.html

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