大班語言《生氣湯》
班級：大班
（一）活動目標(biāo)
1. 利用情景畫面引導(dǎo)幼兒閱讀、理解故事情節(jié)。
2. 能夠復(fù)述故事大概內(nèi)容。
3. 學(xué)會一些生僻詞句。
（二）活動準(zhǔn)備
一本《生氣湯》繪本 生氣湯封面圖畫若干 舒緩音樂 快節(jié)奏音樂一份
（三）活動過程
1. 導(dǎo)入環(huán)節(jié)
（1）首先放舒緩的音樂，讓幼兒隨意做好。出示一個快樂的表情娃娃，請小朋友們思考最開心的事并和大家分享。
（2）再放快節(jié)奏的打擊樂，讓幼兒固定做好。出示一個憤怒的表情娃娃，請小朋友們思考最生氣的事并和大家分享。
2．講故事
（1）封面觀察：給每個小朋友一本《生氣湯》的繪本的封面圖，先讓孩子們觀察封面，讓大家猜猜看，這口大鍋里煮著的是什么，你煮這鍋湯用來干什么的呢？
（2）人物介紹：打開繪本，看這個小男孩，他叫霍斯，是我們的新朋友，他今天會遇到很多糟糕的事情，我們一起來看看吧
（3）聽故事：
A.先引導(dǎo)幼兒將繪本前半部分（霍斯所有生氣的事情）看一遍，
B.讓大家講講有沒有和故事里霍斯的煩惱一樣的例子，請小朋友齊來分享。
C.再與孩子一起把后半部分看完，詢問他們生氣時媽媽爸爸是怎么做的。
（4）尋找不生氣的好方法：
討論：生氣好不好？哪些事不該生氣？怎樣做才能不生氣呢？
（四）活動結(jié)束
教師總結(jié)幼兒發(fā)泄情緒的方法，幫助幼兒學(xué)會用正確的方式排遣壞心情。
（五）課后延伸
請幼兒們把繪本故事講給自己的爸爸媽媽聽，讓爸爸媽媽也學(xué)著來煮“生氣湯”。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1287046.html

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