中班音樂(lè)教案:快樂(lè)的小司機(jī)
活動(dòng)目標(biāo)：傾聽(tīng)分辨樂(lè)句中的各種音樂(lè)信號(hào)，并能根據(jù)音樂(lè)信號(hào)的變化，學(xué)學(xué)做做快樂(lè)的小司機(jī)�！　�

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、鈴鼓、沙球、三角鐵�！　�

　　活動(dòng)過(guò)程：　　

　　一、唱唱玩玩：學(xué)做火車(chē)司機(jī)�！　�

　　1、交流討論：最想去哪里旅游？　　

　　2、跟著音樂(lè)學(xué)學(xué)做做小司機(jī)開(kāi)火車(chē)，有節(jié)奏的律動(dòng)游戲。（拍退、模仿車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)……）　　

　　3、幼兒到中間模仿司機(jī)開(kāi)火車(chē)的各種姿態(tài)和動(dòng)作，有節(jié)奏地開(kāi)火車(chē)�！　�

　　二、 聽(tīng)聽(tīng)辯辯：快樂(lè)的小司機(jī)�！　�

　　1、幼兒連成一列小火車(chē)，有節(jié)奏地前進(jìn)，穩(wěn)穩(wěn)得開(kāi)起來(lái)�！　�

　　2、傾聽(tīng)音樂(lè)，分辨音樂(lè)中的上下行規(guī)律，并用身體動(dòng)作表示小火車(chē)的上、下山坡。（快、慢、上行、下行交替）　　

　　3、觀看課件，討論火車(chē)沿途經(jīng)過(guò)哪些地方？　　

　　4、聽(tīng)辨沙球和三角鐵的聲音，區(qū)分火車(chē)何時(shí)鉆出山洞？何時(shí)過(guò)高架橋？并用動(dòng)作表示�！　�

　　沙球：鉆山洞　　

　　三角鐵：上高架橋�！　�

　　5、幼兒用動(dòng)作表示火車(chē)的位置，從單一的表演到集體連成幾列小火車(chē)進(jìn)行游戲。　　

　　三、做做玩玩：變換火車(chē)頭�！　�

　　1、幼兒欣賞課件，觀察火車(chē)頭調(diào)換的規(guī)律。　　

　　2、教師邊操作課件邊小結(jié)：原來(lái)是第一節(jié)的火車(chē)頭調(diào)換到了最后一節(jié)，第二節(jié)火車(chē)作為了新的火車(chē)頭。什么時(shí)候他們調(diào)換的？（鈴鼓響的時(shí)候）　　

　　3、幼兒分成四列小火車(chē)進(jìn)行游戲，看誰(shuí)的火車(chē)頭調(diào)換的最快。　　

　　該游戲可以逐漸增加難度，最后過(guò)渡到調(diào)換兩節(jié)、三節(jié)火車(chē)廂。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1288886.html

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