大班社會:猜拳跨步
活動目標:
1.嘗試在游戲中建立較為公平、合理的游戲規(guī)則并學習遵守。
2.在游戲中能通過討論、協(xié)商、調(diào)整規(guī)則去嘗試解決問題。
3.體驗與同伴一起協(xié)商、合作游戲的快樂。
活動準備:
活動過程:
一、談論,引出猜拳游戲
1.近期最火的奔跑吧兄弟,大家都有看吧!今天我們也分兩隊來玩游戲。先請你們選出兩個領隊。你們有什么辦法?
2.根據(jù)幼兒的討論,引出猜拳游戲
二、游戲:猜拳跨步
1.第一次游戲:兩隊幼兒倆倆自由組合,探究游戲規(guī)則
(1)游戲玩法:根據(jù)猜拳結(jié)果,贏的人可以向前跨一步。
(2)集體討論,聚焦問題
剛才你們是怎么玩的?有沒有發(fā)現(xiàn)什么問題?
(3)小結(jié)梳理,制定規(guī)則
規(guī)則:同一起點,一起出拳。
2.第二次游戲:領隊和領隊PK,各隊根據(jù)輸贏集體前進
(1)問題解決:剛才游戲中你們有什么問題?應該怎么解決?
(2)跨步大小的規(guī)則制定
(3)問題設置:當玩了好多次,分不出輸贏的時候應該怎么辦?
3.第三次游戲
游戲規(guī)則:同一起點,一起出拳,跨步大小制定,同一終點。
根據(jù)幼兒自定的規(guī)則進行再次嘗試游戲,感受規(guī)則的公平、合理性。
三、小結(jié)游戲情況,在交流中結(jié)束。
今天,我們玩了猜拳跨步的游戲,大家都能遵守自己制定的規(guī)則。在平時,我們還會遇到其他游戲需要大家一起玩,可以怎樣一起公平地玩呢?
引導幼兒說出輪流、合作等,進一步內(nèi)化“協(xié)商”、“合作”等意識。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1289083.html
相關閱讀:大班社會《給媽媽寫信》教案與反思
大班社會活動《遇到壞人怎么辦》
幼兒園大班社會教案:認識人民幣
大班社會教案:蛋糕真好吃
大班交通標志教案