中班手工《春姑娘花店》

活動目標(biāo)：

1）探索學(xué)習(xí)“百合花”的折法，并嘗試簡單的分類。

2）感受春天花兒朵朵開的美好情景。

活動準(zhǔn)備：

步驟圖若干、各色手工紙、雙面膠、“花莖”若干、小小垃圾筐

錄音機(jī)和磁帶（歌曲《春天來》）

活動過程：

（一）歌曲引入，激起幼兒的興趣：

1）教師播放歌曲《春天來》。

2）幼兒跟隨音樂唱唱跳跳。

（二）圍繞“春天展開討論”：

教師提問：

1）現(xiàn)在是什么季節(jié)？

2）春姑娘來了，給我們帶來了什么特別的禮物？

（花兒都開了，小草長高了，樹葉發(fā)芽了~~~~）

3）春天里你見過什么美麗的花？

（迎春花、郁金香、薔薇花~~~）

引出——春姑娘花店

教師：春天里有這么多漂亮的花呀！我真想開個“春姑娘花店”，把美麗的花都留在我的店里，你們愿意幫助我嗎？

幼兒：愿意！

（三）幼兒觀察花店，并根據(jù)要求插花：

1，（教師展示“春姑娘花店”）

提問：

1）你們看看我的“春姑娘花店”怎么樣呀？

（花太少了，不漂亮�。�

2）哎呀，我的錢都用來買花盆，不夠買鮮花了，這可怎么辦呀？

（我們幫你做。）

2，引出要求——真的！那太棒了！方老師已經(jīng)給你們準(zhǔn)備好了材料，看，這是步驟圖，上面有教你做好多漂亮的花，這是什么花？（幼兒說出：薔薇花、郁金香。）這是什么花？（教師：百合花。）百合花是我們的新朋友，小朋友們也可以做一做。等一會你可以去做自己喜歡的花送到我的花店來，但是你可要看清楚，花盆寶寶會告訴你它喜歡什么樣的花，請你別搞錯了哦！

3，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

（四）展示幼兒作品并欣賞：

教師：哇，真美麗！快讓我們來看看“春姑娘花店”！

（發(fā)現(xiàn)錯誤，并糾正）

教師：我的花店里有了這么多美麗的花，多虧你們的幫忙呀！

謝謝你們啦~~~

幼兒：不用謝！

（五）活動結(jié)束：歌曲《春天來》

教師：多美麗的花店呀！讓我們一起來美麗的春天里唱歌跳舞吧~~~

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1289350.html

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