小班語言:怪汽車
活動(dòng)目標(biāo):
樂意在有趣的情景中說說唱唱歌曲“怪汽車”,體驗(yàn)變出怪汽車的快樂。
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):說說唱唱歌曲“怪汽車”。
難點(diǎn):大膽演唱并嘗試替換歌詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、根據(jù)故事內(nèi)容制作的PPT“怪汽車”。
2、兒歌《汽車開來了》。
3、幼兒欣賞過故事《怪汽車》前半段。
活動(dòng)過程:
一、汽車開來了??律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)
? 孩子們,讓我們開著小汽車出發(fā)吧!
1、律動(dòng):《小汽車》
指導(dǎo)語:寶寶們讓我們開車小汽車出去玩吧。
2、小結(jié):現(xiàn)在請(qǐng)小汽車們回到停車位上。
二、幫助小猴變汽車??初步理解歌曲,并能說說唱唱
1、故事聯(lián)想,出示PPT
? 還記得故事:怪汽車嗎?小猴子把西瓜推到了馬路上,這可怎么辦?(幼兒猜測(cè))
? 小猴子想出了一個(gè)好辦法,我們一起來聽一聽吧。
2、教師清唱歌曲第一遍。
提問:小猴子想出了什么好辦法?
(PPT:我變怪汽車呀,變出小車窗,變出小車輪,變出方向盤,變成西瓜車)
指導(dǎo)動(dòng)作:與幼兒一起跟著歌詞做做各種有趣的動(dòng)作。
? 我們一起來幫幫小猴子,幫它變出西瓜車吧。
(引導(dǎo)幼兒一起演唱:第一遍)
? 看看,西瓜車能開動(dòng)嗎?(點(diǎn)擊PPT)為什么還不能啊?(因?yàn)槌锰p了,發(fā)動(dòng)不了,我們?cè)俅渭蛹佑,用好聽的聲音唱,讓西瓜車?dòng)起來吧。)
(引導(dǎo)幼兒再次演唱:第二遍)
?這次西瓜車能發(fā)動(dòng)嗎?(點(diǎn)擊PPT)
小結(jié):你們太棒了,小猴謝謝你們哦!
三、幫助其他小動(dòng)物??嘗試替換歌詞內(nèi)容
? 看看還有哪些小動(dòng)物需要你們幫助呢?你們也來幫他們裝上各種汽車零件吧。
1、幫助第二個(gè)小動(dòng)物。
? 你想幫助哪個(gè)小動(dòng)物?哪個(gè)朋友愿意和我一起來幫助它們好嗎?
(個(gè)別幾個(gè)幼兒和老師上來第一次替換歌詞)
? 你們真棒,在加點(diǎn)油,讓小貓的南瓜車動(dòng)起來,好嗎?(再次演唱)
(點(diǎn)擊PPT,南瓜車動(dòng)起來了)
? 你們真棒!小貓謝謝你們。還有誰也來幫幫小貓。
(幼兒集體演唱,并且點(diǎn)擊ppt表示成功了。)
2、幫助第三個(gè)小動(dòng)物
? 最后還剩下誰?請(qǐng)你們來幫幫它吧。
(請(qǐng)個(gè)別幼兒上來嘗試演唱歌曲,并且點(diǎn)擊小汽車,看看成功與否)
? 還有誰也來幫幫忙吧。
(再次請(qǐng)個(gè)別幼兒上來嘗試,點(diǎn)擊小汽車,看看成功與否)
? 我們一起來幫幫它吧。
(師幼一起演唱,并且點(diǎn)擊PPT )
小結(jié):你們太棒了,小動(dòng)物們謝謝你們。
四、延伸環(huán)節(jié)
? 你們最喜歡哪個(gè)小動(dòng)物的車呢?(選擇一個(gè)幼兒最喜歡的車子)
? 你還想變出什么車呢?讓我們開著小汽車和班級(jí)里的小朋友一起說說吧。
(集體演唱兩遍,開著小汽車回家咯)
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