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大班美術(shù)活動《燈籠》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶

大班美術(shù)活動《燈籠》

活動目標(biāo)

1、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

2、運用粘貼的方法制作燈籠,促進雙手的協(xié)調(diào)配合,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。
活動準備

1、 購買的紅燈籠一個,圓形燈籠(三片紙做的)范樣一個,菱形燈籠(四片紙做的)范樣一個。教室里

預(yù)先拉上繩。

2、 毛錢做的燈籠穗子,固體膠,剪刀。

3、 幼兒操作材料。
活動過程

1、 出示實物紅燈籠,引起幼兒興趣。

提問:這是什么?你們在哪兒見過燈籠?都見過什么養(yǎng)的燈籠?設(shè)么時候掛燈籠?

2、 出示圓形燈籠范樣,幼兒仔細觀察,探索燈籠制作方法。

提問:它們是有什么紙做的?是用幾片紙做的?是怎么粘在一起的?

3、 教師邊示范邊提出制作要求。

(1) 制作燈籠的彩色紙可以是三張,也可以是四張、五張等。

(2) 對折后在彩紙的反面粘上膠,紙片的邊角要對齊、粘牢。

(3) 粘合最后一篇紙時,先把穗子掛線夾在燈籠中間。

4、 幼兒操作,教師指導(dǎo)。

(1) 鼓勵能力強的幼兒完成作業(yè)后熱心幫助別人。

(2) 幫助能力弱對幼兒掌握對折、粘連的方法。

5、 把幼兒制作的燈籠掛起來,共同欣賞。

討論:說說哪個燈籠做的好,好在那里。

6、出示菱形燈籠范樣,引導(dǎo)幼兒探索制作方法,鼓勵幼兒回家嘗試制作。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1291128.html

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