中班語言活動:《航天飛機》
一、欣賞視頻,引入課題
1.今天老師給你們帶來了一小段錄像,請大家看看。(觀看航天飛機升空錄像)看完以后,你有什么想說的嗎?
2.對,這就是航天飛機。有一架普通飛機也和我們一起看到了航天飛機升空的過程。他呀,有好多好多的疑問解不開,要去請教智慧老人。讓我們一起走進課文《19.航天飛機》,也跟著他一起了解一下航天飛機。
二、反復初讀,正音指導
1.請同學們自讀課文,注意自讀要求:
先借助拼音把生字字音讀準,再自由朗讀課文,讀兩遍。
2.老師這兒有一些詞語,請你們自己讀一讀。
一架飛機 一聲呼嘯 一個龐然大物
自由自在 俯沖 爬升 翻筋斗 得意
東海之濱 帕米爾高原
釋放 回收 伸出 撈回 維修
三角形的翅膀 尖尖的腦袋 方方的機尾
老師抽讀。
三、梳理文脈,初知大意
讀完全文,你對航天飛機有什么新的了解嗎?
四、學習開頭,感受飛機
1.普通飛機在沒有見到航天飛機之前,一直自由自在地飛著,做著各種各樣的動作,心中很是得意。咱們自己去默讀一下第一小節(jié),看一看,誰能用這五個詞來說一說。
五、設置懸念,引起興趣
就這樣一架非常得意的普通飛機,在看到航天飛機后是怎樣想,怎樣做的呢?航天飛機到底有哪些很值得飛機注目的特點呢?下節(jié)課我們再來探索這些問題。
六、學做體操,學做生字
1.現(xiàn)在讓我們來放松一下,做做寫字操
2.再來看一下生字,有沒有跟他們交上朋友?
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