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大班社會:消防演習

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶

大班社會:消防演習

活動目標:

1、懂得火災(zāi)的一些自救方法。

2、增強動作的靈敏性。

3、要有安全意識。

活動準備:

1、視頻“火災(zāi)”場面、幻燈機

2、自制圖片三幅、逃生示意圖一張

3、場地布置

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒的學習興趣

1、出示視頻“火災(zāi)”場面

師:小朋友快看,這兒怎么了?(著火了)這是小明的家,小明的家著火了,小朋友快幫他想想辦法吧。ㄓ變阂延薪(jīng)驗講述)

師:這樣的大火會帶來那些危害呢?(幼兒討論回答)

2、 師小結(jié):小朋友討論得很熱烈,火災(zāi)的危害是很大的,火災(zāi)會使我們?nèi)说纳拓敭a(chǎn)受到很大的損失。遇到火災(zāi),先要打119電話報警,消防員叔叔很快會來救火?墒切∶髟谥鸬募依镌趺崔k呢?我們一起幫小明想一想吧。

二、知道一些火災(zāi)中的自救方法

1、 師;如果小明在自己的房間里,用什么辦法救自己呢?(幼兒回答,)我們一起來看一看小明是不是這樣做的。(出示圖一)

2、 師小結(jié):小明是用毛巾擋住門縫不讓濃煙從門縫里跑進來,用濕毛巾捂住嘴巴鼻子跑到窗口大聲的呼喊,我們一起來學一學小明的樣子大聲的呼喊

3、 師:如果小明不在房間里而是在已經(jīng)有很多濃煙的屋子里,他用什么方法救自己呢?(幼兒回答)我們一起來看小明是怎樣做的(出示圖二)

4、師小結(jié):小明捂嘴巴鼻子沿著墻爬到陽臺上手里拿著鮮艷的東西喊救命,我們一起來學一學小明的樣子捂嘴巴鼻子沿著墻爬一爬

5、如果小明逃出去的時候,衣服著火了,他怎么救自己呢?(幼兒回答)我們一起來看一看小明是怎樣做的(出示圖三)

6、師小結(jié):小明在地上打了一個滾,把火撲滅,然后沖冷水。我們一起來學一學

7、如果小明從火場里逃出來了,發(fā)現(xiàn)自己燒傷了怎么辦?(幼兒回答)小朋友為小明想了很多的逃生辦法真棒。

8、那如果你家著火了,你怎么自己就自己呢?(幼兒回答)

三、消防演習

1、師:你們想不想來練一練自救的本領(lǐng)。我們先來看一看這一幅示意圖(出示示意圖)這幅示意圖是告訴我們怎樣逃生的,你能看懂嗎?誰來說一說(師講解自救的過程)我們一起來練一練。

2、進入布置好的場地,講解游戲規(guī)則,示范演習一遍,幼兒練習。

3、師:我們再來一次,這次動作要快,還要準確,強調(diào)游戲規(guī)則,小朋友沖好冷水后要趕快跑,跑的時候小朋友不要忘記用濕毛巾捂住嘴巴鼻子,在過濃煙區(qū)的時候要蹲著繞過濃煙區(qū),鉆過火區(qū)的時候要爬過去。

四、結(jié)束活動

小朋友開心嗎?現(xiàn)在請小朋友坐下來。剛才我們學習了火災(zāi)時一些自救的本領(lǐng),也知道了火災(zāi)給我們?nèi)藥淼暮芏辔:,雖然發(fā)生火災(zāi)時消防員叔叔會很快來救火的,但是我們還是要防止火災(zāi)的發(fā)生,大人不在時不隨便打開煤氣灶,不玩火,放煙火爆竹時也要小心,還要和抽煙的爺爺叔叔的病更不要亂丟香煙頭。


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