笑臉娃娃和哭臉娃娃

　　活動(dòng)目標(biāo)
　　1、認(rèn)識(shí)10以內(nèi)單、雙數(shù)，引導(dǎo)幼兒理解單、雙數(shù)的實(shí)際意義。
　　2、幼兒在不斷操作嘗試過(guò)程中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
　　3、發(fā)展幼兒對(duì)數(shù)的辨別能力和快速反應(yīng)能力。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備
　　1、操作玩具每人一份，笑臉和哭臉娃娃圖案各一個(gè)。
　　2、1～10的圖案記錄卡每個(gè)幼兒一份，教師用1～10圖案記錄圖一張。
　　3、畫有笑臉娃娃、哭臉娃娃及空格的圖片4張。
　　4、標(biāo)有10以內(nèi)數(shù)字的小汽車卡片若干。
　　5、似"橋"的平衡木一個(gè)，""""圖卡各兩個(gè)，1～10的數(shù)字卡各一張。
　　活動(dòng)過(guò)程
　　一、操作活動(dòng)
　　1、實(shí)物配對(duì)
　　引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)單、雙數(shù)的秘密，并認(rèn)識(shí)單、雙數(shù)玩具。
　　2、為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備兩組玩具，讓幼兒擺一擺放一放，看看能發(fā)現(xiàn)什么秘密。
　　3、把兩種玩具分別配對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么秘密？
　　小結(jié)：一種玩具是可以兩個(gè)兩個(gè)配對(duì)，到最后都能配成對(duì)的，另一種玩具是兩個(gè)兩個(gè)配對(duì)，到最后只剩下一個(gè)單的不能配成對(duì)的。
　　都能配成對(duì)的玩具我們就叫它雙數(shù)玩具，剩下一個(gè)單的不能配成對(duì)的玩具我們就叫它單數(shù)玩具。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1297194.html

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