逍遙右腦整理了關于幼兒園中班科學教案:荔枝,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。
一、活動目標:
1、通過看一看、摸一摸、剝一剝、嘗一嘗等感知活動,感知、探索荔枝的特征。
2、探索怎樣用又快又方便的方法剝開荔枝,激發(fā)幼兒對科學活動的探索興趣。
二、活動準備:荔枝若干
三、 活動過程:
。ㄒ唬⒄勗捯稣n題。
1、師:你們吃過荔枝嗎?
師:今天老師就帶來了許多荔枝呢。我們一起來看看荔枝是怎樣的呢?
。ǘ、探索荔枝的奧秘。
1、看一看
師:用小眼睛觀察一下荔枝是什么顏色,什么形狀的?
2、摸一摸
師:用小手摸一摸荔枝的殼是怎樣的?有什么感覺?
3、剝一剝
師:荔枝里面有什么呢?自己想個最好的辦法來打開荔枝,待會請你來告訴小朋友你是用什么方法將荔枝打開的?
師:我剛發(fā)現(xiàn)有小朋友是用嘴巴咬的方法去打開的,這樣一點都不衛(wèi)生,所以我們不好用嘴巴去咬荔枝。那我們有什么好辦法嗎?要又快又方便。(嘗試第二次剝荔枝)
4、聞一聞
師:我們都剝好了,發(fā)現(xiàn)里面的荔枝肉是有點透明的,那我們現(xiàn)在聞一聞,荔枝是什么味道?
5、嘗一嘗
師:我們一起來嘗一嘗荔枝到底是什么味道的呢?看一下荔枝肉里面還藏著什么?
師:荔枝肉含豐富的維生素C和蛋白質(zhì),有助于增強機體免疫功能。但是荔枝也不能多吃,多吃會出現(xiàn)頭暈、口渴、惡心、出汗、肚子疼、心慌等現(xiàn)象,會得“荔枝病”呢。
三、利用荔枝殼、核制作裝飾畫
師:現(xiàn)在我們用剝下來的荔枝殼或核拼成一幅畫或一個作品。
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