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中班科學活動:動物的外衣

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班科學教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班科學活動:動物的外衣

活動目標:

1、 了解動物的不同外衣,以及各種動物外衣的作用。

2、 對探索動物的秘密感興趣。

活動準備:

1 、課件 ppt 圖片:兔子、小魚、鴿子、刺猬、烏龜、變色龍、鵝。

2、 分別畫有鴿子、兔子、小魚的輪廓的圖畫紙每人 1 張,油畫棒若干。

活動過程:

一、觀察小魚、鴿子、兔子的圖片,了解它們的外衣。

今天黃老師給小朋友們帶來了一些圖片,請小朋友看一看。

這是什么?(魚)

1 、出示小魚圖片,引導幼兒觀察小魚。教師:魚的外衣是什么樣子的?( 魚鱗 ) 魚為什么要長鱗片?

魚的身體很柔軟,魚鱗其實是魚皮膚的一部分,它能保護魚。如果沒有魚鱗,就等于剝掉魚的皮膚,魚就會死掉。

2 、出示鴿子圖片,引導幼兒觀察鴿子。這是什么?(鴿子)

教師:鴿子穿的是什么樣的衣服?(羽毛)教師: 你還知道哪些動物的外衣是羽毛?(比如說家禽類的有雞、鴨、鵝;還有天上飛的鳥類:烏鴉、大雁、麻雀、、)鳥類為什么要長羽毛?因為鳥類有羽毛才能 飛并且羽毛還能保持身體的溫度。

3 、出示兔子圖片,觀察兔子的外衣。這是什么?(兔子)

教師:兔子的外衣是什么樣子的?( 皮毛 ) 你見過哪些動物的外衣是皮毛的?(小貓、小狗、小羊、、、)動物的皮毛有什么用處?(保護自己同時還能取暖)
教師小結(jié):鳥類的外衣是羽毛;魚類的外衣是鱗片;絕大部分哺乳動物的外衣是皮毛。

二、出示課件 ppt 圖片,引導幼兒了解一些動物特殊的外衣。(下面我們再來看一些動物特殊的外衣)

教師:刺猬 (帶刺的盔甲)、烏龜(硬殼)、變色龍(會變色的皮)的外衣是什么樣子的?它們的外衣有什么用處?刺猬的外衣可以保護自己,當別人傷害它時,它就會縮成一團,變成了一個刺球;烏龜?shù)挠矚ひ部梢员Wo自己,當別人傷害它時,它就會把頭縮進硬殼里;變色龍的外衣也可以保護自己,變色龍的皮膚會隨著背景、溫度的變化和心情而變化。

三、繪畫活動:動物的外衣

引導幼兒給已畫出輪廓的動物涂色,給小動物穿上美麗的外衣。

四、點評

孩子自己來說一說,自己給小動物穿上了什么顏色的外衣。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1298902.html

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