大班健康活動：《小松鼠運松果》

活動目標:

1.學習兩腿夾球跳，進一步培養(yǎng)幼兒玩球的興趣。

2.培養(yǎng)游戲的規(guī)則和競爭意。。

活動準備：

1.松鼠家：海綿墊子、平衡木、鐵圈、大箱子。

2．歡快音樂。

3.皮球人手一個。

活動過程：

（一）、熱身運動

師：今天我們和皮球做游戲，先來做做皮球操。

幼兒在教師的指導下，進行各種玩球的準備動作，伸臂、跳躍、扭腰、轉(zhuǎn)腳。

（二）、自由探索玩球的方法

師：請小朋友與皮球做做游戲，等下把最好玩的方法與大家一起分享。

幼兒交流玩法，請孩子介紹：“你是怎么玩球的？”

（三）、難點練習，重點指導

1.教師向幼兒分享“夾球跳”，請幼兒自由練習。

2．探索夾球跳不掉的方法，再次練習。

師：夾球跳時出現(xiàn)什么問題？誰有好方法，不讓球掉下去？

重點練習夾球不掉下，教師數(shù)數(shù)。

3.交流后，組織幼兒一起練習，教師引導幼兒邊跳邊數(shù)。

要求幼兒跳時身體直、不掉球。

（四）、游戲活動

1.引出游戲名字《小松鼠運松果》，引起幼兒興趣。

2.介紹游戲、請一名幼兒示范。

夾球跳過草地——過獨木橋（把球頂在頭上）——夾球跳過水坑

3.集體游戲

幼兒自由選擇小組，為自己組數(shù)人數(shù)、并取隊名。

集體游戲，教師提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，宣布游戲開始。

游戲后，交流。

師：為什么輸了？再次幫助幼兒提升夾球跳的方法。

師：皮球還可以幾個人玩？引導孩子想合作玩球的方法。

（五）、放松運動

引導幼兒把球當按摩器，給同伴敲敲背，滾動，給自己敲肩、手臂。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1299233.html

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