活動目標

　　在老師的帶領下，幼兒嘗試各種走路的方式。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及平衡能力。練習多種行走方法，鍛煉幼兒腿部肌肉力量。激發(fā)幼兒樂于參與體育游戲的興趣，體驗游戲的樂趣。

　　活動準備

　　高蹺、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分動物頭飾課件、音樂帶、錄音機

　　活動過程

　　1、與幼兒對音樂學“高人矮人”進入活動室，并作為準備活動。

　　2、提問幼兒剛才是怎樣進入活動室的，并請幼兒想出更多的走路方式。

　　3、請幼兒將想出的走路方式表演給大家看。

　　4、請幼兒看課件，欣賞老師帶來的走路方式。

　　5、播放音樂，請幼兒模仿喜歡的走路方式。

　　6、請幼兒自由選擇輔助材料進行練習，提醒幼兒要注意安全。

　　7、請幼兒分組展示。

　　8、帶領幼兒做放松練習。

　　9、播放音樂，請幼兒模仿歌曲中小動物的走路方式，走出活動室，結束活動。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1301114.html

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