托班第五周教學內(nèi)容
日期：
語言
活動名稱： 我有一雙小小手
執(zhí)教：李老師
活動
準備
教學大掛圖，幼兒用書
活動
目標
理解兒歌內(nèi)容,能大膽地朗誦兒歌
活
動
過
程
1、 教師說謎語,引起孩子的興趣
(10個好朋友,5個在左,5個在右,10個好朋友,你有我有,大家有)
2、 引導孩子學說兒歌《我有一雙小小手》
3、 鼓勵孩子大膽地朗誦
4、 教師小結(jié)
音樂
活動名稱：春天到
執(zhí)教：李老師
活動
準備
圖畫，音樂
活動
目標
學習與教師接唱歌曲，喜歡參加音樂活動。
活
動
過
程
1、 出示電話玩具，引起幼兒的興趣
2、 教師講述故事并提問
3、 教師示范并教唱
4、 教師幼兒一起唱
5、 幼兒教師邊唱邊表演
健康
活動名稱： 我愛刷牙
執(zhí)教：李老師
活動
準備
幼兒用書，圖片
活動
目標
引導和孩子知道早晚刷牙，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣
活
動
過
程
1、 教師以談話的方式，引起孩子的興趣
2、 利用圖片，講述《小熊刷牙》的故事
3、 引導孩子學說兒歌，邊學習刷牙
4、 教師小結(jié)
社會
活動名稱：柳樹姑娘
李老師
活動
準備
柳樹圖片
活動
目標
認識柳樹，引導孩子愛護樹木
活
動
過
程
1、 老師朗誦兒歌，激發(fā)孩子的活動興趣
2、 出示圖片，引導孩子觀察
3、 帶領孩子進行游戲在“小孩小孩真愛玩”
美術
活動名稱： 金魚吐泡泡
執(zhí)教：李老師
活動
準備
蠟筆、畫紙、擦桌布
活動
目標
激發(fā)孩子的興趣，使孩子喜歡畫畫
活
動
過
程
1、 出示范畫，讓孩子欣賞，說說看到了什么
2、 老師師范，提問
3、 孩子畫畫，提醒輕拿輕放蠟筆，不畫桌面
4、 集體欣賞孩子作品
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1304437.html
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