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字寶寶活動教案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園區(qū)域活動教案 來源: 逍遙右腦記憶

字寶寶活動教案

活動內(nèi)容:《黑貓警長》

活動目標(biāo):1.讓幼兒有節(jié)奏的書讀兒歌。

2.學(xué)習(xí)重點字“搶”。

3.以幼兒內(nèi)容讓幼兒創(chuàng)編動作,鍛煉幼兒肢體的協(xié)調(diào)力。

活動重點:學(xué)習(xí)兒歌

活動難點:認(rèn)識字寶寶“搶"

活動準(zhǔn)備:圖片、“黑貓警長”音樂、掛圖

活動過程:1.以《黑貓警長》音樂入場。

教師:“這是一首什么歌曲,請舉手回答?”

幼兒:........

教師:“老師今天請來了一位神秘的客人,小朋友你們知不知道這位神秘的可認(rèn)識誰呀!

幼兒: ........

2.出示圖片、幼兒觀察。

教師:小朋友都看過動畫片《黑貓警長》在動畫片里面黑貓警長可聰明、可勇敢了,它抓住了偷吃糧食的小老鼠,今天黑貓警長又抓住了許多小老鼠,請小朋友猜一猜黑貓警長是用什么方法捉住小老鼠的。今天他給小朋友帶來了一首兒歌《黑貓警長》。

3.教師朗讀、幼兒傾聽。

教師:黑貓警長用什么方法抓住小老鼠的。

幼兒:......

4.教師領(lǐng)讀、幼兒跟讀。

教師:“這首兒歌里面藏了一個字寶寶,我們一起來找一找。(小小老鼠,小小老鼠,吱、吱、吱 : 一(什么)一個,一(什么)一個,叭、叭、叭?)一(什么)一個?

幼兒: ......

教師:(出示字寶寶“搶”)拍拍小手(幼兒:“槍、槍、搶”)跺跺跺小腳(幼兒:“槍、槍、搶”)....

5.搶答字卡。

出示不同底色的字寶寶(搶),幼兒搶答。

6.教師:“小朋友都認(rèn)識字寶寶“搶”了嗎?

幼兒:“認(rèn)識了”。

教師:“老師來請一個小朋友送字寶寶搶回家!

7.結(jié)束。

教師:“我們現(xiàn)在一起和黑貓警長做游戲好不好。音樂《黑貓警長》

活動反思:


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