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小班三月第(一)周保教活動內(nèi)容

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班區(qū)域活動 來源: 逍遙右腦記憶

小班三月第(一)周保教活動內(nèi)容

Nursing and Teaching Activity Contents

活 動

Activity

活 動 內(nèi) 容

Activity Contents

集 中

教 育

活 動

Concentrated

Teaching

Activity

《小熊的媽媽不在家》欣賞故事,感受相互幫助的快樂。

家庭指導(dǎo):請幼兒回家與家長講述。

《貝貝送花》復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)量的應(yīng)用,培養(yǎng)觀察能力。

家庭指導(dǎo):家長引導(dǎo)幼兒手口一致地點(diǎn)數(shù)1---5,引導(dǎo)幼兒在生活中尋找數(shù)字1、2、3、4、5,能用這些數(shù)字表示生活中某些物品的數(shù)量。

《小雞捉蟲》能夠模仿表演小雞捉蟲的情景,從中體驗(yàn)游戲的快樂;提高身體協(xié)調(diào)性。

家庭指導(dǎo):家長可以和孩子玩“小雞捉蟲”的親子游戲。

《我家有幾口人》學(xué)唱歌曲,能與前奏自然銜接。

家長指導(dǎo):寶寶回家唱歌曲《我家有幾口人》給爸爸媽媽聽。

《美麗的顏色》鞏固對顏色的認(rèn)識;能夠均勻涂色。

家長指導(dǎo):家長帶孩子到郊外或公園里觀察春天到來后自然界中的事物發(fā)生的變化。

《愛惜東西》愿意做力所能及的事;知道要愛惜物品,會整理自己的東西。

家長指導(dǎo):請家長為孩子提供小小修理箱,共同修補(bǔ)家中的玩具、圖書。

《我的朋友在哪里》能根據(jù)物體的相互需求關(guān)系進(jìn)行配對;鞏固已有經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)邏輯推理能力。

家長指導(dǎo):在生活中引導(dǎo)幼兒整理自己的物品,將有相互需求關(guān)系的物品放在一起。

《水的作用大》了解日常生活中水的作用;培養(yǎng)節(jié)約用水的意識。

家長指導(dǎo):家長可在家中培養(yǎng)寶寶節(jié)約用水的好習(xí)慣。

英語ABC:

復(fù)習(xí)字母A-L及朗格

單詞:happy高興地 sad傷心地 hungry餓的 full飽的

句子:I am happy.我高興。

I am hungry.我餓了。

I am sad.我傷心。

I am full.我飽了。

Song歌曲:Who Is Happy?誰高興?

家庭指導(dǎo):家長引導(dǎo)幼兒多說并進(jìn)行表演。

外教英語

English

生活活動

1、 引導(dǎo)寶寶愛惜家里和幼稚園的玩具及書籍。

2、 讓寶寶知道給玩具分類。

家園共育

1、培養(yǎng)寶寶喜歡上幼兒園。

2、鼓勵寶寶將自己的衣物放到固定的地方。

3、鼓勵寶寶自己脫開衫的衣服并能簡單折疊衣物。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1304780.html

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