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小班音樂《小松鼠進(jìn)行曲》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶

小班音樂《小松鼠進(jìn)行曲》

教學(xué)目標(biāo):

1.能根據(jù)樂曲旋律用各種肢體動(dòng)作拍打節(jié)奏,感應(yīng)八拍子樂句。

2.初步體驗(yàn)幼兒互相合作的意識(shí)。

3.體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣。

教學(xué)準(zhǔn)備:

VCD 多媒體教學(xué) 圓圓圈人手一份

教學(xué)過程:

一、幼兒聽音樂跟老師進(jìn)場(chǎng)

二、師幼共同問好。

三、出示小松鼠出游時(shí)的外景圖片圖片,講述引出。

1.美麗的秋天到了,松鼠媽媽明天要帶你們出去秋游,想去的話就和媽媽

一起準(zhǔn)備吧。。。。。。

2.聽A段音樂做相應(yīng)的動(dòng)作。

四、律動(dòng):準(zhǔn)備出發(fā)

1.想去秋游的寶寶們和媽媽一起快快起床吧,先干什么?幼回答

2.聽音樂啟發(fā)幼兒創(chuàng)編各種動(dòng)作,如:穿衣、扣紐扣、穿褲子等。。。。。。而且在教師在師范的時(shí)候能根據(jù)音樂的節(jié)奏,并且動(dòng)作要慢,幫助幼兒理解

3.在教師的帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行行進(jìn)步伐,根據(jù)不用圖片的展示來進(jìn)行分

段做相應(yīng)的動(dòng)作。第一段:出發(fā)踏步走 第二段:跳小水溝 第三段:爬山

4.最后大象公園道了.鞏固音樂:我們大象公園到了,可以把自己好吃的東

西拿出來,再次感受音樂來進(jìn)行做相應(yīng)的動(dòng)作。

五、幼兒兩兩合作聽音樂抬果子回家



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1304808.html

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