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團(tuán)紙活動(dòng):白菜

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園區(qū)域活動(dòng)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布口袋裝有實(shí)物——白菜

  2、墻上貼有幾個(gè)壓摸白菜輪廓圖形,圖形上涂有膠水。

  3、剪好的綠色皺紋紙分別裝在幾個(gè)小筐里。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:幼兒隨意坐在地毯上,伴隨音樂律動(dòng)做拍手動(dòng)作,活動(dòng)手腕小關(guān)節(jié)。

  二、集體活動(dòng):

  1、出示裝有白菜的口袋,請(qǐng)幼兒猜猜里邊裝的是什么?以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  師:小朋友你們猜猜這口袋里面裝的什么?請(qǐng)幾個(gè)小朋友摸一摸,并說說什么。

  2、出示白菜,請(qǐng)幼兒齊說是白菜。

  師:白菜是做什么用的?

  幼:吃的。

  師:可以怎么吃呢,可以炒、做菜、做包子、做餃子、白菜有豐富的營(yíng)養(yǎng)小朋友要多吃白菜。

  師:白菜葉子是什么顏色?

  幼:綠色

  師:白菜是什么顏色?

  幼:白色

  三、教師示范粘貼白菜的方法

  師:請(qǐng)幼兒看一看墻上的白菜葉子是白色,我們把它貼上綠色的好嗎?

  幼:好

  師:拿一張綠色的紙團(tuán)成小紙團(tuán),隨意粘貼到白菜輪廓上。

  四、分散活動(dòng):

  1、幼兒可自由地走到小筐前拿紙團(tuán)紙,團(tuán)好后可隨意粘貼到白菜輪廓上。

  2、教師巡視指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒完成粘貼。

  五、結(jié)束部分:

  1、師生共同欣賞粘貼好的白菜。

  2、鼓勵(lì)表揚(yáng)幼兒能愉快地參與到粘貼活動(dòng)中的幼兒。

  活動(dòng)自評(píng):幼兒通過本次活動(dòng),知道了白菜的顏色,了解了白菜的好處,培養(yǎng)了幼兒想象力和口語表達(dá)能力,以幼兒隨意活動(dòng)為主體,調(diào)動(dòng)了幼兒參與的積極性,鍛煉了幼兒小肌肉的靈活性,增強(qiáng)了手腕動(dòng)作的力量。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解吃白菜的好處

  2、掌握?qǐng)F(tuán)紙粘貼方法

  3、發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力和動(dòng)手能力


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1305579.html

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