小班語言：小老鼠上燈臺

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)說兒歌，感受兒歌的韻律。

2、能用簡單的模仿動(dòng)作表現(xiàn)兒歌，體驗(yàn)表演的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

兒歌圖片、律動(dòng)音樂、《小老鼠上燈臺》的音樂

活動(dòng)過程：

1、幼兒聽音樂模仿小動(dòng)物律動(dòng)進(jìn)場。

師：寶貝們，剛才你們都表演了什么小動(dòng)物？

天黑了，小動(dòng)物們在家都點(diǎn)起了一盞油燈（出示燈臺）

2、學(xué)習(xí)兒歌。

（1）結(jié)合掛圖，幫助幼兒理解兒歌：

提問：圖一：小老鼠在干嘛？（小老鼠上燈臺）

圖二：小老鼠在高高的燈臺上吃油后會(huì)怎么樣？（偷油吃，下不來）

圖三：油要被小老鼠吃光了，這可怎么辦？

小老鼠最怕誰？（貓）

貓?jiān)趺唇械�？（喵喵喵�?/p>

貓來干什么？（抓老鼠）（喵喵喵貓來了）

圖四：小老鼠會(huì)怎么樣？（嘰里咕嚕滾下來）

（2）教師完整地朗誦兒歌

這么好看的圖書，我把它編成一首兒歌，兒歌的名字就叫《小老鼠上燈臺》

（3）教師教念兒歌（強(qiáng)調(diào)幼兒應(yīng)注意語氣和語調(diào)）

（4）請幼兒嘗試自己來看圖說兒歌

“你喜歡哪一幅圖，這幅圖說了什么？”

（5）幼兒比賽念兒歌

老師這里有把大剪刀，把小朋友們分成兩個(gè)小隊(duì)，我們來比比看哪個(gè)隊(duì)的小朋友念得更好。男幼兒一遍，女幼兒一遍。評出結(jié)果。

3、鞏固游戲《小老鼠上燈臺》

小3班的小朋友真棒！現(xiàn)在我們一起來做個(gè)《小老鼠上燈臺》的手指游戲。（游戲規(guī)則：我們?nèi)司褪且槐K高高的燈臺，兩只手的兩個(gè)手指當(dāng)小老鼠。如發(fā)現(xiàn)有幼兒字念不清楚時(shí)，應(yīng)及時(shí)糾正。）這個(gè)燈臺很高哦，我們的燈臺也要站直了。做得真好，我們再來一遍吧！

4、游戲結(jié)束。

“今天，我們學(xué)習(xí)了兒歌《小老鼠上燈臺》，我們可不能像小老鼠那樣隨便拿別人的東西哦�，F(xiàn)在官老師請你們到外面玩《小老鼠上燈臺》的游戲好嗎？聽！（播放《小老鼠上燈臺》的音樂，幼兒隨音樂邊念兒歌邊做手指律動(dòng)自然結(jié)束）�！�

附件:

兒歌：

《小老鼠上燈臺》

小老鼠上燈臺，

偷油吃，下不來。

喵喵喵，貓來了，

嘰里咕嚕，滾下來。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1306588.html

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