大班社會(huì)：臺(tái)風(fēng)警報(bào)

教學(xué)目標(biāo):

1、關(guān)注有關(guān)氣象的新聞報(bào)道，對(duì)自然現(xiàn)象的變化有興趣

2、感受臺(tái)風(fēng)多變的特征，了解人們應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的各種辦法。

教學(xué)準(zhǔn)備：

（認(rèn)知準(zhǔn)備）了解自然界的變化，對(duì)臺(tái)風(fēng)有認(rèn)識(shí)

(材料準(zhǔn)備)新聞上有關(guān)臺(tái)風(fēng)的報(bào)道和天氣預(yù)報(bào)、有關(guān)世界上重大臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的視頻

教學(xué)重點(diǎn)：了解氣象如何預(yù)報(bào)天氣的

教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的方法

教學(xué)過(guò)程：

一、聽(tīng)故事，引出話題

1，邊聽(tīng)故事《氣象臺(tái)認(rèn)錯(cuò)》邊討論：·貝貝為什么要帶傘？·西西為什么不讓貝貝帶傘？·誰(shuí)有道理？

2，聽(tīng)完故事議論：·結(jié)果怎么樣？·究竟是誰(shuí)的錯(cuò)？·我們有沒(méi)有遇到過(guò)氣象臺(tái)出錯(cuò)的事情？

二、觀看視頻：有關(guān)臺(tái)風(fēng)的氣象預(yù)報(bào)（解決重點(diǎn)）

·氣象臺(tái)是怎樣報(bào)道臺(tái)風(fēng)的？

·為什么臺(tái)風(fēng)還在離我們很遠(yuǎn)的地方就開(kāi)始報(bào)道？

·為什么有時(shí)候報(bào)道正確，有時(shí)候會(huì)出錯(cuò)？

·介紹有一次發(fā)布臺(tái)風(fēng)警報(bào)，全市停課，結(jié)果卻風(fēng)平浪靜，議論：

1.那天該不該停課？

2.想象如果臺(tái)風(fēng)來(lái)臨卻沒(méi)有停課會(huì)發(fā)生什么事？

三、觀看視頻：世界上的重大臺(tái)風(fēng)（解決難點(diǎn)）

·臺(tái)風(fēng)來(lái)了發(fā)生了什么事情？

·當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)了我們能做些什么來(lái)預(yù)防臺(tái)風(fēng)帶給我們的危害？

四、議論思考

·我們都可以從在哪些地方知道氣象消息的？

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1307024.html

相關(guān)閱讀：幼兒園大班社會(huì)教案：認(rèn)識(shí)人民幣
大班社會(huì)《給媽媽寫(xiě)信》教案與反思
大班社會(huì)活動(dòng)《遇到壞人怎么辦》
大班交通標(biāo)志教案
大班社會(huì)教案：蛋糕真好吃