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紅眼咪咪 健康教案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園健康活動教案 來源: 逍遙右腦記憶

幼兒園中班健康教案——紅眼咪咪

目標(biāo)

 。保私膺溥浠技t眼病的原因,知道紅眼病會傳染。

  2.學(xué)習(xí)處理眼睛異物的簡單方法。

  準(zhǔn)備

  小白兔、小花貓的手偶。

1.引導(dǎo)幼兒在體察、感知、理解中,懂得人的基本情緒的特征、分類及成因。

2.通過分析討論初步學(xué)習(xí)情緒轉(zhuǎn)化策略。

3.培養(yǎng)幼兒開朗的性格和樂觀的情緒。

  過程

 。保牴适隆都t眼咪咪》。

  ——出示小白兔和小花貓,談?wù)勑“淄玫募t眼睛很漂亮,小花貓的眼睛明又亮。可是有一天,小花貓的眼睛變紅了,這是為什么呀?

  ——這只小花貓叫咪咪,它有一雙漂亮的大眼睛。一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一陣風(fēng)吹來,一;疑炒颠M(jìn)了咪咪的眼睛里。眼睛真難受,咪咪用手揉,用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦呀擦,眼睛越來越疼。媽媽見了說:“哎呀!咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了?”沒過幾天,媽媽的眼睛也紅了,眼睛又痛又癢,還怕光、流眼淚,真難受呀!

 。玻赖眉t眼病的原因及病癥。

  ——咪咪的眼睛為什么變紅了? (灰沙進(jìn)了眼,不該用手揉,用臟手帕擦。這樣會把細(xì)菌帶進(jìn)眼睛,使眼睛發(fā)炎,眼球充血變紅)

  ——媽媽眼睛怎么也紅了? (媽媽被咪咪傳染了,紅眼病是傳染病)

 。常私庠鯓颖苊饧t眼病。

  ——媽媽和咪咪去醫(yī)院看病,醫(yī)生為他們清洗了眼睛,還開了眼藥水,讓咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班,免得傳染給其他人。

  ——得了紅眼病會怎樣?該怎么辦?得了紅眼病后,眼睛會流眼淚、怕光、還會疼,會傳染給別人。應(yīng)在家休息,避免和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫(yī)院治療,點眼藥水,用干凈的手帕擦眼淚,不到公共場所去。

  ——媽媽怎樣才能不被傳染? (如果知道周圍的人得了紅眼病,就不能再與他接觸,不用他的毛巾、手帕,不用臟手揉眼)

  ——灰沙吹進(jìn)眼睛應(yīng)該怎么辦? (可以閉上眼,讓淚水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行可請大人幫忙)

  建議

  1.如有條件,可準(zhǔn)備有關(guān)預(yù)防紅眼病的錄像。

 。玻谟懻撝姓{(diào)動幼兒已有經(jīng)驗,大膽地說出自己的看法。

 。常缬黾t眼病流行的季節(jié),可抓住時機對幼兒進(jìn)行教育。

洋娃娃

活動目標(biāo):

  1、知道眼、耳、口、鼻的用途和位置。

  2、學(xué)習(xí)保護(hù)眼、耳、口、鼻的方法。

  3、發(fā)展幼兒的感知能力。

  活動準(zhǔn)備:娃娃臉形圖,五官及時貼片。一位老師扮演洋娃娃。

  活動過程:

  一、故事導(dǎo)入

  1、教師講述故事:茵茵的禮物。

  2、講完故事后,教師告訴幼兒,今天洋娃娃要來我們班做客。

  二、娃娃亮相

  洋娃娃出來熱情和孩子們打招呼:雖說我是洋娃娃,但我不洋我中國化。衣著樸素美觀大方,黑眉毛黑眼睛黑頭發(fā)。我愿和你們交朋友,快快樂樂來玩耍。

  師:你說你中國化,我們的東西你都知道些啥?

  洋:中國的文化五千年,一時我也說不完。放心吧,我是一個中國通,說學(xué)逗唱國味濃。告訴你個秘密知道不,你們的詩畫我也懂。

  師:噢,我們的詩畫你也懂,真的嗎?

  洋:不信給你瞧一瞧,保準(zhǔn)讓你不敢說NO。

  三、詩畫連接

  1、洋娃娃分別詩畫眼、耳、口、鼻:

 。1)上邊一個弧,下邊一個弧。中間葡萄黑呼呼。

 。2)一片葉子少了點邊,里面葉脈緊相連。

  (3)上邊一個3,下邊線兒彎,會說會唱笑得甜。

  (4)上邊小,下邊大,呼吸聞味全靠它。

  2、老師分別和幼兒討論眼、耳、口、鼻的用途和保護(hù)方法。

  3、教師心語:眼睛耳朵少不了,嘴巴鼻子用得著。個個本領(lǐng)都很高,少了哪個也不好。

  要記。貉劬Σ灰,耳朵不要掏,挖鼻子的行為不要有,吃完東西要漱口。衛(wèi)生習(xí)慣要保持,健康成長樂悠悠。

  四、手兒靈巧

  1、洋娃娃出題考幼兒。

  剛才你們把我考,我會說會畫你們叫好。現(xiàn)在讓我出個題,把你們考考好不好?

  師:沒問題,沒問題,你盡管出題盡管考,保準(zhǔn)讓你把拇指翹。

  洋娃娃拿一副只有臉型輪廓的圖說:這個題兒不算難,請你仔細(xì)往這兒看:一張臉兒挺好的,就是沒有耳朵鼻子嘴巴眼。哎呀呀,哎呀呀,你說這可怎么辦?

  師:噢,知道了。不就是想讓我們的寶寶們把耳朵鼻子嘴巴眼睛貼上嗎,這簡單,這簡單,你邊說邊畫來展現(xiàn),我們邊說邊貼也不難。來,孩子們,搓搓小手,動動小腦,露點本領(lǐng)讓她看。

  教師組織幼兒邊說兒歌邊貼臉譜:一張臉兒大又寬,彎彎的眉毛圓圓的眼。鼻子長在臉中間,嘴巴長在鼻子下邊。耳朵分別在兩邊。這張臉兒多像我,黑黑的頭發(fā)大大的眼,笑嘻嘻的真好看。

  五、歡樂再現(xiàn)

  手拿作品大家快樂舞蹈

幼兒園小班健康活動設(shè)計——有趣的糖寶寶  活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)運用各種感官、感知糖果的特征。 1、幼兒有興趣看看、說說、嘗嘗不同的糖果,了解各種糖果的名稱和特征。

  2、引導(dǎo)幼兒嘗試按某一特征將糖果分類,培養(yǎng)幼兒的判斷、分析能力。

  3、讓幼兒懂得多吃甜食容易蛀牙,要從小保護(hù)牙齒

  2.能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),并樂于和同伴老師進(jìn)行交流。

  3.知道多吃糖損壞牙齒。

  活動準(zhǔn)備:

  各式糖果、干凈的濕毛巾若干、幼兒洗凈小手、娃娃家背景

  活動過程:

  一、引起興趣 區(qū)分品種

  1.帶領(lǐng)幼兒加入娃娃家

  師:小朋友,今天我們一起去娃娃家做客好嗎?

  你們看他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了什么好吃的東西?

  2.師:在這些盆子里有各種各樣的糖,我們一起把一樣的糖揀出來放在一起好嗎?(幼兒操作)

  二、親身體驗 感知特征

  請幼兒找一個喜歡的糖寶寶做好朋友。

  提問:

  1.你的糖寶寶穿了一件什么樣的衣服?

  2.請你們輕輕地摸一摸有什么感覺?

  老師小結(jié):糖寶寶的衣服是五顏六色的,不一樣的。糖寶寶有硬的,軟的。

  3.剝糖,品嘗味道

  師:小朋友,你們想不想嘗一嘗糖寶寶是什么味道呢?我們一起來試一試。(老師和幼兒邊嘗試邊交流)

  老師小結(jié):糖寶寶有各種各樣味道的。

  4.教育幼兒多吃糖損壞牙齒,不宜多吃。

  三、延伸活動 感知樂趣

  1.品嘗跳跳糖

  師:娃娃家還為我們準(zhǔn)備一樣很有趣的糖,你們想不想嘗一嘗?吃在嘴巴里面將會怎么樣?(跳)

  2.師:小朋友,你們在家里面還吃過哪些有趣的糖?以后我們帶來和大家一起品嘗好嗎?

幼兒園中班健康活動設(shè)計:做個小寶寶

幼兒園中班健康教案:做個小寶寶

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

睡覺時閉上眼睛,不要說話,也不要做小動作,就能盡快入睡。

準(zhǔn)備:

手偶戲“寶寶睡覺”。

活動與指導(dǎo):

1、小朋友每天都要睡覺,我們應(yīng)該怎么睡覺呢?

2、 請小朋友們看手偶戲“寶寶睡覺”。教師邊表演邊說臺詞。寶寶長得又瘦又小,媽媽常帶他去醫(yī)院看病,可是什么毛病也查不出來。寶寶為什么會這么瘦小呢?原來,寶寶總是不好好睡覺,每天睡覺時,他不是跟其他小朋友說話,就是玩玩具,別人睡醒覺可精神了,可寶寶卻昏頭昏腦的,所以,他總是長不高,也長不胖。有一天,寶寶做了一個夢,他夢見小仙女對他說:“寶寶如果再不好好睡覺就不能成為男子漢了。成為男子漢可是寶寶的愿望,從此以后寶寶開始好好睡覺了,不跟旁邊的人說話,也不玩玩具了,他總是閉上眼睛,一會就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。

3、 請幼兒說說:“寶寶為什么長得又瘦又。俊

4、 我們應(yīng)該怎么睡覺?


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