大班音樂(lè)《山里的野雞娃》

活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒初步了解回族舞蹈的基本特點(diǎn)。
2、會(huì)做簡(jiǎn)單的回族舞蹈動(dòng)作，擺手、晃頭、屈伸步，掌握基本舞步。
3、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
4、幼兒知道相互之間保持一定空間。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒已熟悉花兒《山里的野雞娃》音樂(lè)。
2、回族帽子、衣服各一件。
3、回族舞蹈《花兒》碟片。
4、幼兒提前學(xué)會(huì)花兒《山里的野雞娃》
活動(dòng)過(guò)程：
（一）開(kāi)始部分
1、幼兒隨音樂(lè)做律動(dòng)。
2、幼兒集體演唱花兒《山里的野雞娃》
（二）基本部分
1、提問(wèn)：小朋友你們唱了這段花兒以后心里感覺(jué)怎樣？（高興、歡快）是不是很想隨音樂(lè)跳起來(lái)呀？（是）讓幼兒自編動(dòng)作。
2、教師收集幼兒具有回族舞蹈特點(diǎn)的動(dòng)作，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)回族舞的興趣，
3、提問(wèn)：小朋友你們知道老師跳的這是什么民族的舞嗎？（回族舞）
4、出示回族服飾引導(dǎo)幼兒觀察
5、教師簡(jiǎn)單幼兒向幼兒介紹回族服飾的特點(diǎn)及生活習(xí)俗等。讓幼兒對(duì)家鄉(xiāng)民族有個(gè)初步了解。
6、學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作
（1）教師分步講解示范舞蹈動(dòng)作，幼兒跟學(xué)。
（2）教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)做動(dòng)作。
（3）重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)屈伸舞步。
7、請(qǐng)幼兒表演
（1）請(qǐng)個(gè)別動(dòng)作協(xié)調(diào)性較好的幼兒進(jìn)行表演
（2）幼兒集體表演教師巡回指導(dǎo)
（三）結(jié)束部分
1、幼兒欣賞回族舞蹈《花兒》碟片
2、教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)評(píng)，鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn)自己
延伸活動(dòng)
通過(guò)欣賞《花兒》后幼兒自由表演

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1310108.html

相關(guān)閱讀：大班音樂(lè)教案 太陽(yáng)，您真勤勞
大班歌唱活動(dòng)??歌曲：我愛(ài)你，中國(guó)
大班音樂(lè)教案：蛤蟆歷險(xiǎn)記
大班音樂(lè)活動(dòng)：小樹(shù)葉
大班音樂(lè)活動(dòng)柚子圓舞曲