小班美術(shù)寫意：西瓜

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、觀察了解西瓜的皮、果肉、籽的主要特征，能大膽、自信地畫出各種形態(tài)的西瓜。

　　2、在游戲情境中快樂涂鴉，發(fā)展創(chuàng)造力。

　　3、體驗快樂涂鴉帶來的成功感與愉悅，提高對美術(shù)的興趣。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、水粉紙、顏料盤、抹布、各色顏料、牙簽等

　　2、音樂《大西瓜》

　　三、活動過程

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入

　　師：你們看，這是什么東西呀？（西瓜）老師今天給你們帶來了一個大西瓜，你們想吃嗎？我們一起來看看吧！（播放視頻）、

　　（二）播放切西瓜的視頻，觀察西瓜的各種各樣的形態(tài)，進(jìn)行想象觀察

　　師：西瓜是什么樣子的呀？綠色的叫什么？(西瓜皮）紅色的叫什么？（西瓜肉）黑色的叫什么？（西瓜籽）

　�。ㄈ�）繼續(xù)觀察各種形態(tài)的西瓜

　　師:（播放圖片）這些西瓜看起來像什么？(月亮、小船、扇子等）

　　小結(jié)：原來西瓜的形狀可以是各種各樣的，不同的切法可以有不同的形狀，想怎么變就怎么變，真有趣。

　�。ㄋ模┙處熓痉懂嬑鞴�

　　1、出示操作材料紅、綠、黑等顏料，引導(dǎo)幼兒討論作畫方法

　　師：你們想來試試切西瓜嗎？我準(zhǔn)備了紅色、綠色、黑色的顏料寶寶，紅色可以當(dāng)什么？綠色的可以當(dāng)什么？黑色可以當(dāng)什么？我們一起和這些顏料寶寶玩切西瓜的游戲好不好？先看看老師是怎么切的。

　　2、現(xiàn)場演示用棉簽畫任意不同形狀的西瓜2-3個

　�。ㄎ澹┯變和盔f作畫西瓜

　　1、教師鼓勵幼兒大膽切西瓜

　　教師：現(xiàn)在請你們也來切西瓜，想切成什么樣的形狀就切成什么樣的形狀，你們來試一試，誰切得西瓜形狀最有趣。

　　2、播放音樂《大西瓜》，鼓勵幼兒大膽切西瓜

　�。�六）互動評價

　　1、隨機發(fā)現(xiàn)幼兒有創(chuàng)意的作品，點評

　　師：呀，我發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的西瓜，這個西瓜是什么形狀的？

　　2、自由評論

　　師：你喜歡哪個西瓜？為什么？

　�。ㄆ撸┙Y(jié)束

　　師：今天你們切的西瓜都很棒！老師看得口水直流，以后請你們切出更有趣的西瓜好嗎？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1311312.html

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