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大班刮沙畫活動(dòng):小動(dòng)物捉迷藏

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班半日活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

大班刮沙畫活動(dòng):小動(dòng)物捉迷藏
活動(dòng)目標(biāo):
1、在熟悉沙的特性的基礎(chǔ)上,初步學(xué)習(xí)刮沙畫的作畫步驟。  
2、激發(fā)幼兒利用工具進(jìn)行刮沙畫,豐富幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。
3、體驗(yàn)刮沙畫的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:
沙盤、竹筷、膠水、幼兒已有玩沙經(jīng)驗(yàn)、捉迷藏的音樂
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入,引起興趣。
提問:你有沒有玩過沙?怎么玩的呢?
除了這些玩法還有那些玩法嗎?
今天我們就來玩鋪沙灘的游戲。
二、學(xué)習(xí)刮沙畫的步驟
(1)鋪沙,老師示范,重點(diǎn)演示涂膠水的步驟:
膠水要一個(gè)方向涂,要涂的均勻仔細(xì)些,不能漏涂,涂好后就開始鋪沙子嘍,把紙輕輕躺在沙灘上,再用手指抹一抹,壓一壓,看,沙寶寶牢牢的粘在上面了。如果有的沙寶寶不想粘在上面,我們要把他們送回沙盤的家里,沙灘鋪好許多小動(dòng)物也想來沙地玩。它們都想在沙灘上玩捉迷藏的游戲呢。
(2)刮沙,聽音樂在“沙灘”上和小動(dòng)物玩捉迷藏游戲。(聽音樂在紙上刮畫線條)。請(qǐng)幼兒猜猜有哪些小動(dòng)物躲在沙灘里呢?(小貓、小魚…)激發(fā)幼兒的想象力。請(qǐng)小朋友用竹筷把他們從沙灘找出來,教師提醒幼兒將小動(dòng)物的特征表現(xiàn)出來! 

三、幼兒創(chuàng)作 教師巡回指導(dǎo) 提出要求。
1、涂膠水要一個(gè)方向涂,要涂得均勻,涂得滿,動(dòng)作要快。

2、用竹筷刮沙時(shí),力度要適度,不能太重,也不能太輕。

四、評(píng)價(jià)活動(dòng)。
展示作品,和同伴說說你創(chuàng)作時(shí)的體會(huì)。這樣有助于幼兒動(dòng)作的內(nèi)化和思維發(fā)展,同時(shí)也為幼兒創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí),共享成功樂趣的環(huán)境。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1311959.html

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