大班刮沙畫活動:小動物捉迷藏
活動目標:
1、在熟悉沙的特性的基礎上,初步學習刮沙畫的作畫步驟!
2、激發(fā)幼兒利用工具進行刮沙畫,豐富幼兒的想象力和動手操作能力。
3、體驗刮沙畫的樂趣。
活動準備:
沙盤、竹筷、膠水、幼兒已有玩沙經(jīng)驗、捉迷藏的音樂
活動過程:
一、談話導入,引起興趣。
提問:你有沒有玩過沙?怎么玩的呢?
除了這些玩法還有那些玩法嗎?
今天我們就來玩鋪沙灘的游戲。
二、學習刮沙畫的步驟
(1)鋪沙,老師示范,重點演示涂膠水的步驟:
膠水要一個方向涂,要涂的均勻仔細些,不能漏涂,涂好后就開始鋪沙子嘍,把紙輕輕躺在沙灘上,再用手指抹一抹,壓一壓,看,沙寶寶牢牢的粘在上面了。如果有的沙寶寶不想粘在上面,我們要把他們送回沙盤的家里,沙灘鋪好許多小動物也想來沙地玩。它們都想在沙灘上玩捉迷藏的游戲呢。
(2)刮沙,聽音樂在“沙灘”上和小動物玩捉迷藏游戲。(聽音樂在紙上刮畫線條)。請幼兒猜猜有哪些小動物躲在沙灘里呢?(小貓、小魚…)激發(fā)幼兒的想象力。請小朋友用竹筷把他們從沙灘找出來,教師提醒幼兒將小動物的特征表現(xiàn)出來!
三、幼兒創(chuàng)作 教師巡回指導 提出要求。
1、涂膠水要一個方向涂,要涂得均勻,涂得滿,動作要快。
2、用竹筷刮沙時,力度要適度,不能太重,也不能太輕。
四、評價活動。
展示作品,和同伴說說你創(chuàng)作時的體會。這樣有助于幼兒動作的內(nèi)化和思維發(fā)展,同時也為幼兒創(chuàng)設了相互學習,共享成功樂趣的環(huán)境。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1311959.html
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