活動目標：

　　幼兒通過模仿青蛙的動作，學習蹲撐跳。知道青蛙是益蟲，對大自然有利，萌發(fā)喜愛和保護青蛙的情感。

　　活動準備：

　　小蟲子的卡片、錄音機、磁帶等

　　活動過程：

　　1、幼兒隨音樂節(jié)奏做青蛙模仿操。

　　2、幼兒探索青蛙跳的動作。

　　(1)教師：你們知道青蛙是怎樣跳的嗎?大家來試一試。

　　(2)幼兒自由探索，，模仿青蛙跳，鼓勵幼兒想出與別人不一樣的青蛙跳法。

　　(3)請幼兒示范自己想出的動作。

　　3、游戲“小青蛙學本領(lǐng)”，引導幼兒學習蹲撐跳。

　　(1)教師：你們真聰明，想出了多種跳的方法，今天我們要學習一種新本領(lǐng)，叫蹲撐跳。老師是青蛙媽媽，你們看媽媽是怎樣跳的?

　　(2)教師示范蹲撐跳，引導幼兒討論“媽媽跳的方法和我們有什么不一樣?”掌握蹲撐跳的動作要領(lǐng)。

　　(3)幼兒自由練習，教師注意指導幼兒：手盡量往前伸，雙腿用力蹬地和歉收前收，使腳落在手支撐處。，

　　(4)請動作完成較好的幼兒示范，相互學習。

　　(5)分散學習，一邊學青蛙叫一邊學跳。

　　(6)在場地上撒上“小蟲”，小青蛙跟著媽媽蹲撐跳著過去各捉一只“小蟲”，然后再蹲撐跳返回。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1313251.html

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