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中班活動(dòng):貓捉老鼠

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班半日活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

中班活動(dòng):貓捉老鼠

教學(xué)目標(biāo):

在進(jìn)一步體驗(yàn)多種玩球方法的基礎(chǔ)上,嘗試快跑追球的動(dòng)作,提高幼兒身體協(xié)調(diào)性與靈敏性。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)快跑追球

教學(xué)難點(diǎn):在活動(dòng)中幼兒自我調(diào)節(jié)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:進(jìn)行了一系列的玩球活動(dòng),嘗試、學(xué)習(xí)過多種玩球方法

2、活動(dòng)器械:籃球若干;輔助材料若干

3、其 他:音樂及錄音機(jī)、保育框……

【教學(xué)過程與指導(dǎo)】

一、調(diào)動(dòng)身心

身體活動(dòng):聽著音樂做模仿做小貓的動(dòng)作。(提醒幼兒找空的地方,分散站)

二、自由練習(xí)

小結(jié):剛才我們都活動(dòng)了身體,現(xiàn)在大貓帶你們?nèi)ネ媲,玩球的方法和別人不一樣。好!小貓去拿球,拿好球找空的地方玩。注意啊!要玩的和別人不一樣。

雙手拍雙球、用腳玩球、拋接球、滾球、拍球套圈、借助器械玩球、夾球跳、左右側(cè)移動(dòng)撥球、跨下拍球、互相滾接兩個(gè)球

1、自由探索:

1)幼兒用各種方法玩球,教師隨機(jī)觀察:是否有人擠在一起;活動(dòng)起來了嗎;引導(dǎo)幼兒玩球;和孩子一起玩;引導(dǎo)幼兒說出把球當(dāng)作老鼠;是否有幼兒運(yùn)用輔助器械玩球;花式拍球;拋接球;用腳玩球;快跑追球。(口頭確定示范的幼兒)

2)集體分享交流各種玩法(小貓回來,站成兩排)

(小貓的本領(lǐng)真大,你是怎么玩球的啊?。)

幼兒演示交流(運(yùn)用輔助器械玩球?你會(huì)用***來玩球的,很好)

(左右手交替拍?你是怎么玩的?小貓、小貓它是怎么玩的?想不想試一試,分散一點(diǎn),開始。喲!你的本領(lǐng)真大)

(拍手拋接球(胡晨雨)?你是怎么接住得啦?幼兒自己說眼睛看著球,雙手接住,你真棒)

(用腳玩球?你們看他是怎么玩的?)

(快跑追球?它是把這個(gè)球當(dāng)作小老鼠的,看清楚哦!他是怎么玩的?喲!你真聰明!鼓掌。它是讓小老鼠跑起來,抓到以后趕快回來。練抓老鼠的本領(lǐng)。)

三、重點(diǎn)探索與練習(xí):快跑追球

師:小貓長(zhǎng)大了,我們一起來學(xué)抓老鼠的本領(lǐng),好,我們?cè)谡局@條線上(站成一排),待會(huì)兒你們往這個(gè)方向滾,那里有輪胎,不過小貓要小心一點(diǎn),追到老鼠以后從兩邊回來,不能和別人碰到一起了。

1)幼兒嘗試快跑追球

指導(dǎo)要點(diǎn):活動(dòng)中多觀察、多個(gè)別指導(dǎo),提醒幼兒注意奔跑方向,不要碰撞

任意用各種方法快跑追球,用力滾,追的快;連續(xù)的,追到球。

2)集中交流示范,了解活動(dòng)要領(lǐng)(小貓回來啦)

剛才你們是怎么來抓老鼠的?那只小貓?jiān)敢鈦碓囈辉?肯定幼兒的玩法)

(看仔細(xì)哦!??這只小貓是怎么快快抓住老鼠的?他是一下子滾出去,快快跑,把老鼠追到的。)

(還有哪只小貓?jiān)敢鈦碓囈辉,踢一腳、再踢一腳,他也很快的哦!滾一下、再追、滾一下再追。他的方法跟***又不一樣的)

(請(qǐng)用力滾的幼兒)這只老鼠怎么跑得那么遠(yuǎn)的。

教師提煉:用力把老鼠滾出去,快快把它追到。

要求:接下來??我們?cè)賮硪淮魏脝?(你們可以去試一試其他小朋友的辦法,)這次你們的老鼠跑得更快了,小貓要快快抓住它。不過要注意安全,不要和別人碰在一起。不能摔跤。ǜ郊觿(dòng)作)

3)再次分散練習(xí)

指導(dǎo)要點(diǎn):不同的快跑追球的方法、追球速度,及奔跑方向等,提醒幼兒不要碰撞。

四、游戲:快跑追球(小貓們趕快回來了)小結(jié):嗯,你們的本領(lǐng)真大啊!這么快就把老鼠都抓到了!(你們剛才抓到老鼠了嗎?)

1、介紹游戲方法: 教師將球用力向四處滾出,幼兒朝著球滾出的方向快跑追球。這次啊,大貓要讓你們更難了,我的力氣很大,要讓你們的老鼠跑得象飛一樣。(節(jié)奏掌握好,第一個(gè)小朋友提醒從兩邊回來,二,三,接下來速度快。)

2、幼兒游戲:提醒幼兒反應(yīng)敏捷,有速度的奔跑;鼓勵(lì)幼兒互相加油。(看看誰現(xiàn)追到球;給他們加油;快點(diǎn);小心不要撞到哦。

1、集中:小貓跑的真快,老鼠抓到了嗎?大貓也很開心,好我們現(xiàn)在休息一會(huì)兒,擦擦汗(有點(diǎn)熱了,出汗的小貓可以去擦汗)接下來我們要做游戲了,我是黑貓警長(zhǎng),你們是誰?(黑、白貓警士)。我們黑貓、白貓警士來比一比,抓老鼠的本領(lǐng)大。(黑貓警長(zhǎng)在站中間)這兩只老鼠跑得很快的,比一比黑貓、白貓誰先抓到老鼠回來。(拿好放旗子的筐)第一名拿紅旗,第二名拿綠旗。(請(qǐng)2名幼兒示范)我們貓警士都明白了嗎?準(zhǔn)備,開始! 一、二、三)

2、放音樂(游戲節(jié)奏放慢,注意團(tuán)隊(duì)精神)幼兒游戲。(你們給***加油呀;你們剛才快了,再快一點(diǎn);他們剛才快了,你們要加油哦;不要輸給他們哦!拿紅旗、拿綠旗)

3、小結(jié):好!白貓、黑貓過來集合!我們一起來數(shù)一數(shù)拿到幾面紅旗*, 宣布***隊(duì)勝利

4、音樂輕小結(jié):公布比賽結(jié)果。下次再做這個(gè)游戲的時(shí)候,你們要加油了!

五、放松整理部分:放音樂

1、小結(jié):好,今天你們玩得開心嗎?

我們小貓把球放好、旗子放好。


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