幼兒園大班語言教案設計:黑貓白貓

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶

黑貓白貓

  活動目標
  1、在游戲表演中體驗繞口令的趣味性。
  2、練習發(fā)準易混淆的字音"毛"、"白貓"、"黑貓"。
  3、初步學會朗讀繞口令《黑貓白貓》,理解繞口令的主要內(nèi)容。
  活動準備:貓圖片、繞口令PPT、白貓與黑貓頭飾
  活動過程
  一、謎語導入
  老師:小朋友們早上好,今天我們來玩猜謎語游戲,看看哪個小朋友回答的最快?
  謎語1、八字須,往上翹,說話好像娃娃叫;只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。
 。ㄓ變捍鸩怀鰰r進行第二個謎語)
  2、頭像老虎不是虎,腳穿軟鞋捉老鼠,夜里眼睛圓又大,說話好像小娃娃。
  小朋友們快快動起你們小腦袋,好好想想。
  預設答案:
  a、"是貓。""哇哦!對了,是貓。我們班那位小朋友家里養(yǎng)了貓。『,老師今天也帶來了小貓咪哦!"(出示圖片,進入下一環(huán)節(jié))
  b、"不知道或是其他。""我們在想想,這到底是什么呢?它是抓老鼠的哦,想到了沒有?
  好,那我們一起來看看這到底是什么。"(出示圖片,進入下一環(huán)節(jié))二、出示黑貓白貓的圖片并引導幼兒觀察圖片
  1、出示第1、2張圖片
  老師將小貓們帶來了,我們一起看看"讓幼兒獨自觀察圖片
  2、提問:"你們發(fā)現(xiàn)了什么?"
  幼兒:"顏色不同""、、、、、、"(對小朋友的回答做個總結,根據(jù)當時情況而定。)
  3、今天周老師給小朋友們帶來了一首關于貓的繞口令,等下老師要聽聽那個小朋友的聲音最好聽。


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