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大班綜合活動:生活中的美

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班半日活動 來源: 逍遙右腦記憶

大班綜合活動:生活中的美


  活動目標:

  1、知道用眼睛、耳朵、心靈發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  2、能積極和同伴交流、分享。

  3、體驗發(fā)現(xiàn)美的成就感。

  活動重點:知道用眼睛、耳朵、心靈發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  活動難點:感悟心靈美。

  活動準備:插滿花的花籃、一段有大自然聲音的音頻、山水造型圖片

  活動過程:

  一、開門見山,談話導(dǎo)入

  1、小朋友們,請你用一個字說說你看到花籃的感受。什么美?(色彩美)

  2、看風(fēng)景圖片:你看到了什么?看到這樣的風(fēng)景你想說什么?(造型美)

  3、播放音頻:你聽到了什么聲音?聽到這樣的聲音有什么感覺?(聲音美)

  4、小結(jié):在我們的身邊,到處都藏著美,有美麗的色彩、美好的聲音、美麗的山水造型,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  二、討論并分享

  1、想一想:你是怎樣發(fā)現(xiàn)這些美的?

  2、反饋:幼兒代表發(fā)言。(和全體幼兒互動:你們同意嗎?)

  3、小結(jié):生活中的美需要我們用眼睛去看、用耳朵去聽,才能發(fā)現(xiàn)。

  4、兩人一組分享:說說你看到和聽到的生活中的美。句式:我看見了……,覺得xx美;我聽見了……,覺得很美。

  三、情感升華,感悟心靈美

  1、講故事:有個小姐姐得了很嚴重的病,吃了很多藥,打了很多針,病雖然好了,但是原來漂亮的黑頭發(fā)全部掉光了,變成了光頭姑娘,她覺得自己一點兒也不美,很難過,一位老奶奶對她說:孩子,你是我見過的最美的人,因為你不怕天天打針吃藥,很堅強,而且,還每天幫我來打掃衛(wèi)生,給我唱歌聽,你幫助了我,還給我?guī)砹丝鞓罚闶莻又勇敢又善良的孩子,你在我心里真的很美。

  2、引導(dǎo)感悟:老奶奶為什么說那位沒有頭發(fā)的小姐姐很美?老奶是怎樣感覺小姐姐很美的?

  3小結(jié):愛幫助別人,帶給人們快樂的人是心靈美的人。

  4、個別回答:你還用心感覺到誰是很美的人?為什么?

  4、四人一組交流:你怎樣做個心靈美的孩子?(請小組推薦說的最好的小朋友跟大家分享)

  四、延伸活動,結(jié)束

  生活中有美好的色彩、美好的聲音、美好的事物造型,還有美好的人。小朋友們,回家把你們發(fā)現(xiàn)的美告訴爸爸媽媽,再問問他們發(fā)現(xiàn)的美有什么?



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