逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園托班科學(xué)教案：小花小草要喝水，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。
　　活動目標(biāo)：
　　嘗試用小容器澆水，激發(fā)寶寶對小花小草的關(guān)愛，體驗(yàn)活動的快樂。
　　活動準(zhǔn)備：
　　若干只大桶，各色小桶若干只。數(shù)學(xué)“3”卡片。
　　活動流程：
　　激發(fā)興趣——澆水嘗試——結(jié)束部分。
　　一、 激發(fā)興趣
　　老師念兒歌，引起寶寶的興趣；太陽公公真調(diào)皮，曬在身上熱乎乎，我們寶寶做好操，喝口開水解解渴。
　　1、 師：天氣熱了，除了我們還有誰會口渴啊？
　　幼：小狗、小貓、小兔、老師...
　　師：我們寶寶真聰明，知道小狗小貓小兔會口渴。還想到了老師也會口渴的。真是有愛心的好寶寶。
　　2、 師：我們幼兒園的小草呀，漂亮的小花呀，也曬得干干的，渴了，小草小花對朱老師說：“太陽公公真調(diào)皮，曬在身上熱呼呼，小花小草要喝水，哪個寶寶會幫忙？”今天我們歡歡班的寶寶和朱老師一起去給小草小花喝水了。
　　二、 澆水嘗試
　　1、 討論：我們要去給小草小花澆水，要有什么東西呀？
　　幼：水、水桶。
　　師：現(xiàn)在朱老師來變變變、變出了什么呀？（水桶）這水桶是什么顏色的呀？（幼：紅色的）。
　　師：什么形狀的呀？（圓圓的）
　　師：朱老師再來變，變變變又變出了一只什么顏色的水桶呀？幼：藍(lán)色的
　　師：朱老師再來變，又變出了一只什么顏色的水桶呀？幼：黃色的
　　師：我們一起來數(shù)數(shù)有幾只水桶？
　　幼：1、2、3，3只水桶
　　師：對了，是3只水桶（出示數(shù)字3）這是3、3、3
　　師：哎呀，這3只水桶還不夠呢，朱老師再來變，變變變，變出了許多的水桶了。寶寶，我們每人拿一只水桶吧。
　　2、 師：寶寶，我們看看這只大桶里有什么呀？（幼：水）對了，朱老師先到大桶里舀水了，然后拿去給小花小草喝水了“小花一口一口喝，別著急，急了要嗆的。”“小草你也一口一口喝，別著急，急了也要嗆的。”
　　3、 師：寶寶也要給小花小草喝水了。（鼓勵每位寶寶參與活動）
　　三、 結(jié)束
　　1、 寶寶我們休息一會兒，看呀，小花小草在笑了，在謝謝我們寶寶了。我們怎么說（幼“不用謝”）我們寶寶給小花小草喝水出了許多汗，看看額頭上是汗，小臉上淌著汗，是不是感到口渴了。幼：口渴了。
　　2、 用兒歌引導(dǎo)寶寶喝水：太陽公公真調(diào)皮，曬在身上熱呼呼，我們寶寶澆好花，喝口開水解解渴。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1315255.html

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