托班綜合活動(dòng)《買水果》
目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)、區(qū)分紅、黃兩種顏色。
2.愿意大膽的張嘴去表達(dá)。
3.體驗(yàn)與老師和同伴游戲的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:
1.紅蘋果、黃香蕉若干,布袋兩個(gè)。
2.貼上水果圖片的空簍子2個(gè)。
3.切好的水果若干。(幼兒品嘗用)
1.談話導(dǎo)入
寶寶們美麗的秋天到了,好多的水果都成熟了,今天我給你們帶來(lái)了一些好吃的水果,猜一猜我給你們帶來(lái)了什么水果?請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)摸一摸。
(1)(摸出蘋果)哎呀,這是什么呀?蘋果是什么顏色的?師:紅色的蘋果
(2)你們想不想吃紅蘋果?那我們說(shuō)一說(shuō):“紅蘋果,啊嗚”
(2)再請(qǐng)一個(gè)寶寶來(lái)摸一摸。
2.摸水果,認(rèn)顏色
(1)你們想不想來(lái)摸一摸好吃的水果。课液秃蠋熯@里都有一個(gè)神奇的口袋,請(qǐng)小朋友們摸一摸,然后告訴我們你摸到的是什么水果。(師引導(dǎo):你摸到了什么水果?紅蘋果)
(2)哎呀,寶寶們都摸到了自己喜歡水果,誰(shuí)摸到了和我一樣的紅蘋果啊?(你摸到的是什么?)邊和寶寶的紅蘋果碰一碰,邊說(shuō)“紅蘋果”
(3)誰(shuí)摸到了和我一樣的黃香蕉?(邊和寶寶的黃香蕉碰一碰,邊說(shuō)“黃香蕉”)
3.游戲:買水果
今天我們家要來(lái)客人了,我要買一點(diǎn)水果回去請(qǐng)他們吃。
(1)我想買紅色的蘋果,把你們的紅蘋果送到我的紅簍子里來(lái)吧!送的時(shí)候別忘了說(shuō)“紅蘋果給你!
(2)我想買黃色的香蕉,把你們的黃香蕉送到我的黃簍子里來(lái)吧!送的時(shí)候別忘了說(shuō)“黃香蕉給你。”
4.品嘗水果
寶寶們賣給我那么多的水果真是太謝謝你們了!下面我就請(qǐng)小朋友們來(lái)品嘗一下這些好吃的水果。
(1) 你想吃什么水果?(寶寶說(shuō)一說(shuō):我想吃紅蘋果或我想吃黃香蕉)
(2)現(xiàn)在我們請(qǐng)左老師幫我們將水果切好我們?cè)賮?lái)吃。
(3)我們?cè)賮?lái)看一看教室里還有哪些地方有紅顏色啊?(畫、衣服等地方)
師引導(dǎo):他的衣服是什么顏色啊?
(4)水果來(lái)了,我們一起來(lái)吃好吃的水果吧,別忘了說(shuō)“謝謝!”
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1315283.html
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