托班綜合活動《買水果》
目標(biāo)：
1．認(rèn)識、區(qū)分紅、黃兩種顏色。
2．愿意大膽的張嘴去表達。
3．體驗與老師和同伴游戲的快樂。
準(zhǔn)備：
1．紅蘋果、黃香蕉若干，布袋兩個。
2．貼上水果圖片的空簍子2個。
3．切好的水果若干。（幼兒品嘗用）
1．談話導(dǎo)入
寶寶們美麗的秋天到了，好多的水果都成熟了，今天我給你們帶來了一些好吃的水果，猜一猜我給你們帶來了什么水果？請一個小朋友來摸一摸。
（1）（摸出蘋果）哎呀，這是什么呀？蘋果是什么顏色的��？師：紅色的蘋果
（2）你們想不想吃紅蘋果啊？那我們說一說：“紅蘋果，啊嗚”
（2）再請一個寶寶來摸一摸。
2．摸水果，認(rèn)顏色
（1）你們想不想來摸一摸好吃的水果��？我和胡老師這里都有一個神奇的口袋，請小朋友們摸一摸，然后告訴我們你摸到的是什么水果。（師引導(dǎo)：你摸到了什么水果��？紅蘋果）
（2）哎呀，寶寶們都摸到了自己喜歡水果，誰摸到了和我一樣的紅蘋果�。浚忝降氖鞘裁窗�？）邊和寶寶的紅蘋果碰一碰，邊說“紅蘋果”
（3）誰摸到了和我一樣的黃香蕉�。浚ㄟ吅蛯殞毜狞S香蕉碰一碰，邊說“黃香蕉”）
3．游戲：買水果
今天我們家要來客人了，我要買一點水果回去請他們吃。
（1）我想買紅色的蘋果，把你們的紅蘋果送到我的紅簍子里來吧！送的時候別忘了說“紅蘋果給你。”
（2）我想買黃色的香蕉，把你們的黃香蕉送到我的黃簍子里來吧！送的時候別忘了說“黃香蕉給你�！�
4．品嘗水果
寶寶們賣給我那么多的水果真是太謝謝你們了！下面我就請小朋友們來品嘗一下這些好吃的水果。
（1） 你想吃什么水果？（寶寶說一說：我想吃紅蘋果或我想吃黃香蕉）
（2）現(xiàn)在我們請左老師幫我們將水果切好我們再來吃。
（3）我們再來看一看教室里還有哪些地方有紅顏色啊?(畫、衣服等地方)
師引導(dǎo)：他的衣服是什么顏色��？
（4）水果來了，我們一起來吃好吃的水果吧，別忘了說“謝謝！”
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1315283.html
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