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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:打扮我們的教室

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

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  活動(dòng)目標(biāo):
  1、理解多少、一樣多。
  2、喜歡數(shù)學(xué)游戲。
  活動(dòng)重點(diǎn):
  會(huì)對(duì)多的和少的進(jìn)行比較。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  1、花朵10朵、花瓶5個(gè)、相同數(shù)量有蓋的杯子、系有回形針的絲帶、“圣誕襪”若干(普通的襪子內(nèi)裝有糖3-4顆)
  場(chǎng)地布置:教室內(nèi)布置有空花瓶、杯子、懸掛系有回形針的絲帶(高度以幼兒能碰到的為適宜).
  活動(dòng)過(guò)程:
  1、插花:
  “新年要到了,我們一起來(lái)把教師打扮得漂亮一點(diǎn),開個(gè)新年會(huì)!先把花插到花瓶里去,一個(gè)花瓶里插一朵花,比一比,花和花瓶哪個(gè)多?”
  幼兒將花插入花瓶,進(jìn)行比較,說(shuō)出花和花瓶哪個(gè)多,哪個(gè)少。
  2、整理杯子:
  “我們來(lái)準(zhǔn)備客人用的杯子!”(杯子和蓋子分開放)
  “請(qǐng)大家把杯蓋子蓋好,看一看夠不夠?”
  幼兒操作并比較,說(shuō)出杯子和杯蓋一樣多。
  3、掛圣誕襪子:
  “新年老爺爺要來(lái)給我們送禮物啦!我們趕快把禮物襪子掛好,迎接新年老爺爺來(lái)給我們送禮物!”
  幼兒將圣誕襪子掛在系有回形針的絲帶上,說(shuō)出絲帶和襪子哪個(gè)多,哪個(gè)少。
  4、摸禮物:
  “用手摸一摸,襪子里的禮物有多少?”
  幼兒說(shuō)出自己摸到禮物的數(shù)量,感知比較禮物和襪子的多少。
  延伸活動(dòng):
  操作幼兒用書《一樣多嗎》,進(jìn)一步理解多與少、一樣多。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1316521.html

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