中班閱讀活動(dòng)：送大烏龜回家

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解故事情節(jié)，并能大聲說(shuō)出“快來(lái)救救烏龜大叔”。

　　2、聽(tīng)音樂(lè)信號(hào)做動(dòng)作，愿意一起幫助大烏龜回家，感受大烏龜獲救的喜悅之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT 音樂(lè)

　　活動(dòng)流程：

　　聽(tīng)聲音引趣——聽(tīng)故事呼救——情景救助——享助人之樂(lè)

　　活動(dòng)指導(dǎo)：

　　一、聽(tīng)聲音引趣

　　1、聽(tīng)一聽(tīng)，這是什么東西滾下來(lái)了？

　　2、看一看，聽(tīng)一聽(tīng)，到底是什么？

　　3、小結(jié)：原來(lái)是烏龜大叔摔跤了，爬也爬不起來(lái)。

　　二、聽(tīng)故事呼救

　　1、烏龜大叔滾了下來(lái)，會(huì)發(fā)生什么事情那？

　　2、小蚱蜢在喊什么呀？你們覺(jué)得小蚱蜢能救烏龜大叔嗎？（感受大與�。�

　　3、聽(tīng)信號(hào)，一起呼救。

　　要求：聽(tīng)音樂(lè)換一棵小樹(shù)站站好，喊一喊。

　　小結(jié)：我們一起喊，聲音才能傳的遠(yuǎn)，小動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了都來(lái)救烏龜大叔了。

　　三、情景救助

　　1、播放音樂(lè)，讓幼兒跟音樂(lè)信號(hào)做熱身運(yùn)動(dòng)。

　　問(wèn)：想一想，我們要怎樣推才能力氣大？

　　小結(jié)：我們往一個(gè)方向推，一起喊，一起推，聲音才能傳的遠(yuǎn)，小動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了都來(lái)救烏龜大叔了。

　　2、個(gè)別游戲

　　要求：四個(gè)孩子拉住烏龜?shù)乃臈l腿，一個(gè)小朋友坐在里面當(dāng)烏龜大叔（聽(tīng)信號(hào)推，隨音樂(lè)做動(dòng)作）。

　　小結(jié)：我們聽(tīng)著音樂(lè)一起推，終于把烏龜大叔推到了小河里。互相幫助真是件快樂(lè)的事。

　　四、享助人之樂(lè)

　　繼續(xù)故事

　　結(jié)束語(yǔ)：烏龜大叔得救了，都是大家一起幫的忙，烏龜大叔請(qǐng)大家一起吃好吃的。我們一起去烏龜大叔家做客了……

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1317023.html

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