中班閱讀活動：送大烏龜回家
活動目標：
1、理解故事情節(jié)，并能大聲說出“快來救救烏龜大叔”。
2、聽音樂信號做動作，愿意一起幫助大烏龜回家，感受大烏龜獲救的喜悅之情。
活動準備：
PPT 音樂
活動流程：
聽聲音引趣——聽故事呼救——情景救助——享助人之樂
活動指導：
一、聽聲音引趣
1、聽一聽，這是什么東西滾下來了？
2、看一看，聽一聽，到底是什么？
3、小結：原來是烏龜大叔摔跤了，爬也爬不起來。
二、聽故事呼救
1、烏龜大叔滾了下來，會發(fā)生什么事情那？
2、小蚱蜢在喊什么呀？你們覺得小蚱蜢能救烏龜大叔嗎？（感受大與�。�
3、聽信號，一起呼救。
要求：聽音樂換一棵小樹站站好，喊一喊。
小結：我們一起喊，聲音才能傳的遠，小動物們聽見了都來救烏龜大叔了。
三、情景救助
1、播放音樂，讓幼兒跟音樂信號做熱身運動。
問：想一想，我們要怎樣推才能力氣大？
小結：我們往一個方向推，一起喊，一起推，聲音才能傳的遠，小動物們聽見了都來救烏龜大叔了。
2、個別游戲
要求：四個孩子拉住烏龜的四條腿，一個小朋友坐在里面當烏龜大叔（聽信號推，隨音樂做動作）。
小結：我們聽著音樂一起推，終于把烏龜大叔推到了小河里�；ハ鄮椭媸羌鞓返氖�。
四、享助人之樂
繼續(xù)故事
結束語：烏龜大叔得救了，都是大家一起幫的忙，烏龜大叔請大家一起吃好吃的。我們一起去烏龜大叔家做客了……
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1317023.html
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