中班科學(xué):小鴨嬉水(油水分離畫)
一、活動(dòng)意圖:
幼兒園門衛(wèi)王師傅養(yǎng)了幾只小鴨子,小朋友們特別喜歡,戶外活動(dòng)時(shí)爭(zhēng)先恐后地跑到一樓看小鴨子在院子嬉戲,特別喜歡看小鴨在水盆游玩。我想小朋友這樣喜歡小鴨子,繪畫小鴨子難易程度正好適合中班幼兒年齡特點(diǎn),何不開展繪畫活動(dòng)“小鴨嬉水”呢?而且又是引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新的作畫技巧——油水分離畫最好的機(jī)會(huì)。為此,我設(shè)計(jì)了油水分離畫《小鴨嬉水》活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道一種新的繪畫技巧——油水分離。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)新的繪畫技巧,感受不同的作畫體驗(yàn)。
三、活動(dòng)重難點(diǎn):
了解油水分離畫,學(xué)習(xí)水彩平涂的技能。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、王師傅養(yǎng)的小鴨子,日常生活中常帶幼兒喂小鴨,觀察小鴨的特征,了解小鴨的習(xí)性。
2、請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)和幼兒一起飼養(yǎng)小鴨。
3、《小鴨戲水》課件、電教器材一套。
4、實(shí)物小鴨一只,母鴨頭飾一個(gè),范畫一幅。
5、每人油畫棒一盒、毛筆一支、水彩顏料一盒、調(diào)色盤一個(gè)、圖畫紙一張 。
五、活動(dòng)過程:
1、出示實(shí)物小鴨,以游戲的口吻提問:小朋友看誰來了?它長(zhǎng)的什么樣?小鴨愛在哪里游玩?(引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,發(fā)展幼兒的觀察力及具體形象思維能力。)
2、小朋友說的真好!現(xiàn)在我們和小鴨一起來看看它們的照片。播放《小鴨戲水》課件,引導(dǎo)幼兒觀看,使幼兒的具體形象思維過渡到形象思維。
3、引導(dǎo)幼兒觀察范畫
(1)老師:剛才小朋友看了那么多可愛的小鴨照片,現(xiàn)在老師這有幅《小鴨戲水》的畫,小朋友看一看和我們以前的畫有什么不同?
(2)老師向幼兒講解范畫所用的新技法:利用油畫棒與水彩顏料不相融的特點(diǎn),進(jìn)行油水分離——油水分離畫。
4、 向幼兒講解示范新畫法: 先用油畫棒畫小鴨并用油畫棒給小鴨穿上漂亮的衣服。畫完小鴨后,用水彩顏料在整幅畫上進(jìn)行平涂。提醒幼兒平涂時(shí)順著一個(gè)方向涂。水彩顏料可選自己喜歡的一種顏色涂上,注意不要涂和小鴨一樣的顏色。(讓幼兒清楚新畫法的順序,使幼兒在今后的活動(dòng)中能自如應(yīng)用這種新技法)。
5、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。(鼓勵(lì)幼兒大膽作畫,根據(jù)幼兒發(fā)展水平,教師分層指導(dǎo)。)
6、 展示幼兒作品。
六、活動(dòng)延伸:
播放課件中的韻律活動(dòng)《母鴨帶小鴨》,請(qǐng)一名幼兒戴上母鴨頭飾當(dāng)鴨媽媽帶領(lǐng)幼兒做韻律活動(dòng)《母鴨帶小鴨》。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1325684.html
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