中班語言活動:冬眠的動物
活動目標:
1、通過故事了解冬天有的動物要冬眠。
2、鼓勵幼兒積極猜想,激發(fā)幼兒探索動物的興趣
3、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。
活動重點:
理解故事,了解冬天有的動物要冬眠,有的動物仍然在戶外活動。
活動難點:
激發(fā)幼兒探索動物的興趣。
活動準備:各種小動物的圖片。
活動過程:
一、開始部分:
引導幼兒觀察冬季圖片,激發(fā)活動興趣。
師:小朋友們好,請大家看看圖片,你們知道這是什么季節(jié)?
師:對啦,這是白雪皚皚的冬天,在冬天的時候人們是怎么過冬的呢?你們知道動物是怎樣過冬的嗎?
二、基本部分:
1、教師講述故事,幼兒欣賞。
提問:故事里都有誰?發(fā)生了什么事?。
為什么小老鼠找不到朋友?
教師小結(jié):冬天來了,有的動物在自己的家里睡覺,也就是“冬眠”,所以小老鼠找不到朋友。
2、出示圖片,引導幼兒了解動物過冬的方式。
鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)問題,鞏固對一些常見的動物過冬方式的了解。
教師小結(jié):到了冬天,有的動物會冬眠,有的仍然在戶外活動。
3、 教師再講述一遍故事,引導幼兒發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的詞語,如:白茫茫等。
4、教師和幼兒一起講述故事,教師大聲,幼兒小聲。
5、請個別幼兒簡單的復述故事。
三、結(jié)束部分:
請幼兒進行故事表演,創(chuàng)編動作。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1325767.html
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