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中班體育《“雪球”對(duì)抗賽》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班體育教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

中班體育《“雪球”對(duì)抗賽》

設(shè)計(jì)意圖:

冬天到了,天氣變冷了,好多幼兒根本不愿意參加運(yùn)動(dòng),有的甚至小手都不愿意伸出來(lái)。無(wú)意中聽(tīng)到幼兒的談話,“你們看過(guò)《爸爸去哪兒》嗎?”“看過(guò)看過(guò),最喜歡看他們玩雪,我也好想玩”“我也是,我也是,好想玩哦”原來(lái)在寒冷的冬天幼兒也有想要運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目。于是我設(shè)計(jì)了《雪球?qū)官悺愤@樣一次活動(dòng),可以讓幼兒在鍛煉身體的同時(shí),滿足玩雪球的愿望,愉悅心情,提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)!毒V要》指出“樂(lè)意參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作”,而通過(guò)“玩雪球”這一堂課,可以促進(jìn)幼兒多方面動(dòng)作的發(fā)展。

活動(dòng)目標(biāo):

1.會(huì)用多種方法玩雪球,提高躲閃,拋接能力,鍛煉臂力。

2.體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),不怕冷,能勇敢的參加冬季體育活動(dòng)。

活動(dòng)重點(diǎn):會(huì)用多種方法玩雪球,提高躲閃,拋接能力,鍛煉臂力。

活動(dòng)難點(diǎn):體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),能勇敢的參與體育運(yùn)動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:用廢紙制作的“雪球”人手一個(gè),手工小雪花若干。

活動(dòng)過(guò)程

一、“小雪花”熱身

1.今天天氣好冷哦,我們出去運(yùn)動(dòng)一下吧。(慢跑出活動(dòng)室)

2.(撒落手工小雪花)看,下雪了!我們一起跟著小雪花運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

二、“雪球”玩法多

1.哇,快看快看,那兒有好多的小雪球,快去拿一個(gè)來(lái)玩玩。

2.幼兒自由玩雪球,教師引導(dǎo)幼兒玩出多種玩雪球的方法。

3.引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己玩雪球的方法。

4.我還有一個(gè)好玩的玩雪球方法,你們想玩嗎?

5.請(qǐng)你找個(gè)好朋友,兩個(gè)人互相拋接“雪球”,打雪仗。

三、“雪球”對(duì)抗賽

1.把幼兒分成兩隊(duì),現(xiàn)在我們要來(lái)進(jìn)行“雪球”對(duì)抗賽。

2.教師講解游戲規(guī)則。兩隊(duì)幼兒分別站在自己的方正中,教師拋出“雪球”,誰(shuí)搶到誰(shuí)開(kāi)球,把“雪球”用力拋向?qū)Ψ疥?duì)員,對(duì)方隊(duì)員若接住或躲過(guò)就馬上回?fù)簦瑢?duì)方隊(duì)員若被“雪球”打中就被淘汰。最后剩下隊(duì)員的一方勝利。

3.雙方隊(duì)員進(jìn)行雪球?qū)官,教師做裁判?/p>

四、玩“雪球”真暖和

1.玩過(guò)“雪球”后,身體感覺(jué)怎么樣?

2.教師帶隊(duì)與幼兒散步回活動(dòng)室。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1325860.html

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