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小班社會(huì)教案:互幫互助

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  通過(guò)活動(dòng)讓小朋友們懂得別人遇到困難的時(shí)候要伸出手去幫助,讓幼兒知道關(guān)心身邊的人,體驗(yàn)幫助別人的樂(lè)趣。

  活動(dòng)目標(biāo)

  (一)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)心身邊的人。

  (二)感受互幫互助,體驗(yàn)助人的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  《蒲公英媽媽和小螞蟻》的故事。

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)欣賞故事《蒲公英媽媽和小螞蟻》。

  (二)師生共同討論:

  1.教師:小螞蟻和蒲公英為什么會(huì)成為好朋友?

  2.教師:當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,是誰(shuí)幫助了你?你得到別人幫助高興不高興?

  3.教師:你幫助過(guò)別人嗎? 你幫助別人后心里感覺(jué)怎么樣?

  (三)引導(dǎo)幼兒表演互相幫助的場(chǎng)景。

  教師:你能把互相幫助的場(chǎng)景表演一下嗎?

  (四)完成幼兒用書(shū)中的相關(guān)操作內(nèi)容。

  教師:看一看,說(shuō)一說(shuō)這些小朋友在做什么,你能學(xué)他們這樣做嗎?

  使用彩色貼紙中的小紅花,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)判斷對(duì)錯(cuò)。

  (五)教師小結(jié):只有樂(lè)于關(guān)心、幫助別人的人,才會(huì)得到別人的幫助,才會(huì)有更多的朋友。這樣我們的身邊才能到處充滿愛(ài)。

  活動(dòng)建議

  鼓勵(lì)幼兒用繪畫(huà)等多種方式表現(xiàn)幼兒之間互相幫助。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1330725.html

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