科學(xué)活動(dòng)教案《聲音處處都有》

活動(dòng)科目：

科學(xué)

活動(dòng)內(nèi)容：

聲音處處都有

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 感知物體之間碰撞會(huì)發(fā)出聲音，嘗試著聽(tīng)辨幾種不同的聲音。
2.學(xué)說(shuō)“這是……發(fā)出的聲音”。
3.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物探索的興趣。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：感知物體之間碰撞會(huì)發(fā)出聲音，嘗試著聽(tīng)辨幾種不同的聲音。 　

難點(diǎn)：　學(xué)說(shuō)“這是……發(fā)出的聲音”�！�

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小鼓一面、PPT課件、蘋(píng)果若干、水壺、水杯、清水、自制教具（豆豆瓶）、塑料袋一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

新課導(dǎo)入：

出示PPT課件第一張圖片，提問(wèn)幼兒：這是什么?

教師提問(wèn)：耳朵可以干什么？他有什么作用？

新科講授：

教師：那我們一起去聽(tīng)一下，看看趙老師帶來(lái)了哪些好聽(tīng)的聲音。

播放PPT中的第一個(gè)音頻，提問(wèn)幼兒：你聽(tīng)到了什么？這是什么發(fā)出的聲音？

教師講述：打雷是自然界中發(fā)出的聲音，你知道自然界中還有什么聲音嗎？

播放PPT中的第二個(gè)音頻，提問(wèn)幼兒：這是什么發(fā)出的聲音？你還知道那些樂(lè)器可以發(fā)出聲音？

播放PPT中的第三個(gè)音頻，提問(wèn)幼兒：這是什么發(fā)出的聲音？你還知道哪些小動(dòng)物會(huì)發(fā)出叫聲？我們一起學(xué)一下。

播放PPT中的第四個(gè)音頻，提問(wèn)幼兒：這是什么發(fā)出的聲音？我們學(xué)習(xí)一下怎么炒菜。

播放PPT中的第五個(gè)音頻，提問(wèn)幼兒：這是什么發(fā)出的聲音？我們小朋友還可以發(fā)出什么樣的聲音？

教師出示蘋(píng)果，提問(wèn)幼兒：這是什么？你吃過(guò)嗎？我們一起來(lái)分享它。

教師提問(wèn)：剛才吃蘋(píng)果，你們聽(tīng)到什么了？

10. 教師：老師口渴了想喝水，你們等我一下，好嗎？（教師從水壺中把清水倒進(jìn)水杯，然后喝水。）你們剛才看見(jiàn)老師干什么了？那你們聽(tīng)到什么了沒(méi)有？

11. 教師小結(jié)：兩個(gè)東西之間碰到一起會(huì)發(fā)出聲音，是這樣嗎？我們來(lái)驗(yàn)證一下。

12. 教師出示自制教具豆豆瓶，并搖一搖，請(qǐng)幼兒聽(tīng)：這是什么發(fā)出的聲音？它們碰到一起了沒(méi)有？

13. 教師出示塑料袋并揉捏，請(qǐng)幼兒聽(tīng)一下：這是什么發(fā)出的聲音？它們碰到一起了沒(méi)有？

14. 教師再次小結(jié)：兩個(gè)東西之間碰到一起會(huì)發(fā)出聲音：

新課結(jié)束。

教師出示PPT最后一個(gè)圖片，請(qǐng)幼兒座上火車(chē)和老師一起去旅行，一起去聽(tīng)一下:還有什么好聽(tīng)聲音。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1331472.html

相關(guān)閱讀：科學(xué)活動(dòng)：小球別跑
活動(dòng)名稱(chēng)：蝌蚪變青蛙
大班科學(xué)：植物的莖
幼兒園科學(xué)主題教案《小白兔蹦蹦跳》
《小雞的一家》之延伸活動(dòng)（幼兒園科學(xué)認(rèn)知活動(dòng)）