大班活動:蹦蹦跳跳身體好(歌曲)
活動目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)用說唱以及活潑歡快的歌聲表現(xiàn)歌曲的情感;
2.借助圖片記憶歌詞,并嘗試為歌曲第一句、第二句創(chuàng)編說唱詞。
活動準(zhǔn)備:
與歌曲有關(guān)的圖片及文字.
活動過程:
1.看圖片,了解歌詞。
師:昨天動物園里開了一個小小運(yùn)動會,非常熱鬧!有各種比賽項目,有的動物參加賽跑,有的動物摔跤,看!這就是在運(yùn)動會上拍的照片。
(1)幼兒自由討論小動物參加了哪些比賽。
(2)幼兒回答教師按歌詞提出的問題,了解并初步熟悉歌詞
2.學(xué)唱歌曲。
(1)教師范唱。
(2)聽歌曲曲調(diào),看教師指圖,學(xué)念歌詞。
(3)跟隨教師學(xué)唱歌曲,借助圖片及文字記憶歌詞。
(4)完整演唱歌曲,注意長處歌曲熱烈歡快的情緒。
3.嘗試創(chuàng)編說唱詞。
師:小白兔在賽跑,大黑熊在摔跤,大家還可以怎樣為他們加油?
(如:“加油加油加油,用力用力用力”)
把幼兒創(chuàng)編的詞唱進(jìn)歌曲。幼兒跟唱。
4.請個別幼兒在第一句和第二句后坐拉拉隊,教師帶領(lǐng)全體幼兒演唱歌曲,教師請部分幼兒在教室手勢指示下,說自己想出來的加油詞。
5.跟隨迪斯科音樂蹦蹦跳跳起來。
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