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小班社會(huì)教案-幸福的家

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒小班社會(huì)教案《幸福的家》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
  設(shè)計(jì)意圖
  家庭成員是幼兒最親近的人,但是在生活中父母對(duì)孩子一味寵愛(ài),孩子獲得愛(ài),卻很少用語(yǔ)言或行動(dòng)去回報(bào)父母的愛(ài)。針對(duì)這種情況,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),讓幼兒初步了解自己的家庭成員,感受爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)心照顧,在此基礎(chǔ)上萌發(fā)幼兒關(guān)心家人的情感。
  活動(dòng)目標(biāo)
  1.了解家庭成員,知道自己擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的家。
  2.感受親人對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù),萌發(fā)愛(ài)父母的情感。
  活動(dòng)準(zhǔn)備
  1.動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子和小頭爸爸》全家外出野餐的片段。
  2.將每位幼兒的全家福照片做成PPT;一名幼兒和父母的生活視頻(包括吃飯、玩汽球、做“老鷹捉小雞”游戲);每位幼兒在家?guī)桶职謰寢屪鍪虑榈恼掌,活?dòng)前放在椅背上的布袋里。
  3.《我愛(ài)我家》音樂(lè)。
  活動(dòng)過(guò)程
  一、向同伴介紹自己的家庭成員
  1.師:今天老師帶來(lái)一段好看的動(dòng)畫(huà)片,小朋友想看嗎?(播放《大頭兒子和小頭爸爸》動(dòng)畫(huà)片片段,引發(fā)幼兒興趣。)
  2.提問(wèn):動(dòng)畫(huà)片里面都有誰(shuí)啊?他們玩得開(kāi)心嗎?
  小結(jié):大頭兒子和爸爸媽媽在一起真幸福,小朋友們,你的家里有哪些人?請(qǐng)你告訴身邊的小伙伴。
  3.(出示幼兒全家福PPT)師:老師這里有你們的全家福照片,誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下自己的家庭成員?
  請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹家里有哪些人,爸爸媽媽在哪里上班。教師及時(shí)肯定,如:小朋友真棒,還知道爸爸媽媽工作的地方呢。


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