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小班區(qū)域活動的要求

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班區(qū)域活動 來源: 逍遙右腦記憶

總目標:
1、能在材料的吸引下積極參加活動,在活動中感到快樂,知道各種材料的作用,并學習較充分、合理地運用。
2、引導幼兒豐富游戲情節(jié)、深化活動主題。
3、對所選擇的活動出表現較長時間的興趣,自覺地遵守活動規(guī)則,培養(yǎng)幼兒的控制能力和責任心。
4、活動中能熱情主動地和同伴交往,和同伴共同協(xié)商解決活動中出現的問題,敢于表白自己的意見和要求。
5、學習獨立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。
6、在活動中鞏固認識,發(fā)展語言,培養(yǎng)積極態(tài)度,提高思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力及形成良好的品德、個性、性格。
7、認識粘貼工具并掌握它們的用法,學習粘貼的基本技能,使幼兒在看看、想想、玩玩,撕撕、貼貼、講講活動中感知粘貼的特性,
8、通過想、畫、捏、拼、壓等手法,讓幼兒在豐富多彩的活動中,培養(yǎng)興趣,積累知識,發(fā)展能力,從而陶冶幼兒的情操、創(chuàng)造個性。
9、使幼兒喜愛粘貼活動,在活動中鍛煉幼兒手、眼、腦的協(xié)調能力及觀察、分析、對比、動手解決問題的能力,進一步讓幼兒形成做事細致耐心、認真有條理、愛惜物品等良好的品質與行為習慣。
10、通過手腦并用的粘貼活動,發(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想象力、動手能力。


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