中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《小小測(cè)量員》

活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用自然物測(cè)量物體，掌握測(cè)量的方法。

2、嘗試用數(shù)字記錄測(cè)量的結(jié)果。

3、能積極參加測(cè)量活動(dòng)，獨(dú)立完成操作任務(wù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：筷子，鉛筆，吸管，粉筆，記錄紙

活動(dòng)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景

小朋友看，我們這里有臺(tái)電腦，可是在不用的時(shí)候，它會(huì)有很多的灰塵，我們應(yīng)該怎么辦呢？

做套子要知道它的長(zhǎng)度，那我們應(yīng)該怎么樣知道它有多長(zhǎng)呢？

今天我們一起來(lái)做個(gè)小小測(cè)量員吧。

二、幼兒嘗試進(jìn)行測(cè)量活動(dòng)。

請(qǐng)你取出我給你們準(zhǔn)備的東西，來(lái)試著量一量你坐的小椅子的邊有多長(zhǎng)，想一想應(yīng)該怎么樣量才是最正確的呢？（幼兒嘗試用鉛筆進(jìn)行測(cè)量活動(dòng)）

提問(wèn)：你是怎么樣進(jìn)行測(cè)量的？你量出它有多長(zhǎng)？

三、討論測(cè)量的方法。

剛才小朋友說(shuō)了很多種測(cè)量的方法，那到底什么方法是正確的呢，我們一起來(lái)看一看吧，教師示范測(cè)量黑板：找準(zhǔn)起點(diǎn)，沿邊線測(cè)量，測(cè)好一段就用粉筆做一個(gè)記號(hào)，首尾相連。最后數(shù)一數(shù)就知道我們測(cè)的東西到底有多長(zhǎng)了。

四、幼兒自主進(jìn)行測(cè)量并記錄測(cè)量的結(jié)果。

1、提出測(cè)量的要求：選擇一種工具，量時(shí)找準(zhǔn)起點(diǎn)，用粉筆畫個(gè)記號(hào)，沿邊線測(cè)量，首位相連。

2、幼兒操作并將測(cè)量結(jié)果進(jìn)行記錄。

3、討論與總結(jié)：

（1）你用什么工具測(cè)量的？結(jié)果是多少？

（2）誰(shuí)也是用這個(gè)工具的？結(jié)果一樣嗎？

（3）你還測(cè)了什么？結(jié)果怎樣？有人測(cè)的和他一樣嗎？你的結(jié)果呢 ？

五、延伸活動(dòng)

1、討論：除了剛才我為小朋友準(zhǔn)備的東西？還有什么也可以當(dāng)測(cè)量的工具？

2、我們身體的那些部位也可以當(dāng)測(cè)量工具？

3、幼兒游戲：跨步

現(xiàn)在我們一起來(lái)用腳大跨步的走，測(cè)一測(cè)從我們坐的地方到門口有多少距離吧。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1334785.html

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