大班數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)9的加減
活動目標(biāo):
1、根據(jù)物體的不同特征編出引用題,并列出算式。
2、初步理解加法交換律。
3、激發(fā)幼兒合作能力與判斷能力。
活動準(zhǔn)備:
1、小兔漂亮的房子。
2、數(shù)字卡片1~9若干個,數(shù)字寶寶的家。
3、學(xué)具:操作材料、相關(guān)音樂。
活動方法:提問法 探究法 游戲法 操作法
活動過程:
一、復(fù)習(xí)鞏固以前學(xué)過的內(nèi)容。
數(shù)學(xué)兒歌導(dǎo)入活動。
我問你答的形式。一起拍手說兒歌(小朋友我問你4和4合起來是幾,幼兒回答:?老師告訴你是4和4和起來是8)
二、展示掛圖:小兔媽媽買了一件漂亮的新房子,小兔非常喜歡。媽媽說了如果你闖過這幾關(guān)才可以住進去,,小兔請我們小朋友來幫忙闖關(guān)。
1、用破解密碼來復(fù)習(xí)鞏固以前學(xué)的數(shù)的組成。
第一關(guān)用破解密碼方法打開門鎖(破解密碼第一個數(shù)是4和4合起來的數(shù);第二個數(shù)是2和5的數(shù),第三個數(shù)是比8少1得數(shù);第四個數(shù)是比7少2得數(shù)。)。
2、第二關(guān)探究活動。
小兔墻上有一幅畫上面有一個蘋果樹,樹上有9個不同的蘋果,讓幼兒看著蘋果不同特征編應(yīng)用題。
請幼兒仔細(xì)觀察,講講畫面上是什么東西?啟發(fā)幼兒分析、從不同特征進行分類編出9的應(yīng)用題,并列出算式。
3、第三關(guān)游戲活動:數(shù)字寶寶找家鞏固9的加減。
這些可愛調(diào)皮的數(shù)字寶寶出去游玩,結(jié)果迷路了不知道自己的家在哪里,請我們小朋友幫忙送回家。他們的家在哪里呀,他們家房子上有一個算式,算式的結(jié)果就是相對應(yīng)那個數(shù)字寶寶,也就是數(shù)字寶寶的家。當(dāng)音樂響起時,大家把他們送回家。
4、第四關(guān)幼兒操作練習(xí)。
小朋友幫小兔把這些操作練習(xí)解決了。啟發(fā)幼兒根據(jù)畫面內(nèi)容從不同角度觀察按特征列算式如:花朵的大小、顏色、形狀、方位特征進行分類并列出算式。
最后幼兒講述自己列的算式,結(jié)束本次活動。
拓展
在家玩拍手游戲。
玩翻牌游戲。
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